【正文】 通往未來的大門。葉子笑了，很溫暖的笑容，足以驅(qū)散秋季的蕭索。望著葉子在空中打轉(zhuǎn)兒，飛舞著，親吻著大地，樹無奈的落淚，樹皮的凹凸就是它的眼淚。所有的都是那么的自然，不愛了就是不愛了，再勉強也沒有用，就像愛的時候一樣。反倒是看似簡單的小問題，譬如做人的底線，對感情的態(tài)度，卻會成為難以逾越的鴻溝。，并不可憐，當你不知道迷惑時，才是最可憐的?？傆X得，第一個轉(zhuǎn)身的人是最好的，看著最愛的人遠去，你總以為就是一輩子，這一輩子，就他了，除他，我們誰都不會再愛。，永遠聽不見別人的心聲?？墒乾F(xiàn)在，當關(guān)系一段段的結(jié)束，當感情一點點的消融，自然再也不敢奢望什么永遠和一生。，讓時間流走你的煩惱吧！，總會有點害怕，怕得到他；怕失掉他。為什么，當初你那么愛我，現(xiàn)在卻變得這么冷漠。，你就是我幸福的起點，曾以為，有了愛就會不離不棄，曾經(jīng)滿懷幻想能夠與你攜手共赴遙遠的天際，朝起同行，落幕而棲，而如今一地的落紅飄零，讓我如何去拾起，歲月的轉(zhuǎn)角處一個揮手，就是永久的別離，你給我的只是一個起點，而我卻走向了孤獨的旅程，看不到完美的結(jié)局，更覓不到漂泊的歸期。人生在世，看開是最好，一輩子不長，開心時不要得意，傷心時不要失意，人世間悲傷的不僅僅是你我，走過了坎坷，迎面的也許就是歡樂。秋風吹過，吹熟了漫山遍野的果子，吹落了一地的枯葉，吹起了游子的鄉(xiāng)思。風吹落了葉子，讓它飛舞于廣闊的天地之間，唯一一次看看樹木的樣子，每天相依為命的樹的全貌。初三:漠筱涵 篇一：有一種愛叫做放手有一種愛叫做放手很喜歡這樣一幅對聯(lián)：得失失得，何必患得患失；舍得得舍，不妨不舍不得。對自私、虛偽放手，人就會變得高尚，生活的天空將是晴空萬里；為飄渺的感情放手，你就會變得塌實，如釋重負，輕輕爽爽；為過去的情人放手，才有可能不被砍手。只是，一個不懂得怎么去愛，一個想愛卻無能為力。一把傘可以遮擋一片風雨，卻無法揮去一段回憶。再回首那段歲月，已是萬水千山，事過境遷。那么，父母怎樣做才是真正地愛孩子呢？教育專家指出：培養(yǎng)孩子的獨立性，放手讓孩子自立自主，讓孩子成長為一個真正的能獨立生存的人，才是父母愛孩子的根本。我遲疑一會兒后回答：“同樣作為孩子的母親的我當然希望孩子又優(yōu)秀，又幸福，兩者并存。將班級里每一項工作都精細分工，盡可能讓每一個同學都參與到班級管理中來，提升他們的主人翁意識，培養(yǎng)他們的責任感。從接班開始，就采用了“家長聯(lián)系卡”的方式實現(xiàn)對學生的綠色評價，每周一到周五由老師和班委共同紀錄學生在校成長情況，周六至周日交由家長紀錄孩子在家表現(xiàn)情況，家校共同見證每個孩子成長的點滴變化，使評價變得更及時、更有效。無論是父母對孩子的愛，還是老師對學生的愛，過多愛的保護會讓愛變得愈加沉重，會讓愛變得窒息，會讓愛變得越來越遠不如放手給孩子自由，讓孩子自己去飛翔，放手其實也是一種愛！有一種愛叫做放手。為了讓我們專心的學習幾乎包攬了所有的家務，為了望子成龍、望女成鳳從并不寬裕的工資里拿出錢讓我們補課，為了我們的人身安全從不讓我們獨自遠行我們深深地知道你們都希望自己的孩子能夠有一個好一點兒的未來，這一點我們可以理解。但我們有勇氣自己遨游大海。突然我腦海里浮現(xiàn)了一首詩：揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。經(jīng)常驚醒于午夜夢回的黑暗中，我的心都好痛，是思念一個人的疼痛，看著夜空中的星星，想著遠方屬于你的夜，你還好嗎?一直都快樂嗎? 沒有我在身邊是不是 有另外一個人去關(guān)心你，愛你呢? 我現(xiàn)在唯一的愿望只是希望再見你一面，但我又怕見你，怕見到你，我的心又會再一次的被捏碎。我以為我可以徹底的將與你有關(guān)的記憶抹去，卻總是毫無預兆的在某個瞬間有你曾經(jīng)的身影從腦海中飄過。那位好心的游客因為愛海龜反而害了它們，令人嘆息!有一種愛叫做放手。有一種愛叫做放手。尊敬的老師，愛我們就請放手，讓我們?nèi)v過人生成長中必要的挫折!好么?愛我們就應放手讓我們在實踐中成長，在挫折中長大。黑夜給了他們黑色的眼睛就是讓他們在黑暗中尋找光明，作為老師要給予他們足夠的自信心，相信他們擁有戰(zhàn)勝黑暗的勇氣。在講《沈從文：逆境也是生活的恩賜》這一課時，有一個同學從五個方面講了沈從文的性格，其條理的清晰，頗有說服力的分析讓我贊賞；接著她又深入談了這樣的性格決定了沈從文學習生活：讀一本小書又讀一本大書，也讓沈從文從課堂走進了原始、神奇而又富于生命活力的湘西世界，文學是生活的反映，這又為他以后的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。我們的付出才真正的有回報。我想學生在這節(jié)課中不僅學到了知識，而且學到了一種能力，從這個同學身上更是讓他們學到了一種態(tài)度，對聽眾的負責，對知識的謹嚴?！扒蓩D難為無米之炊”，如果沒有電腦提供給我大量的資料，我可能就會因為知識的有限而對課文內(nèi)容挖掘不夠，同樣學生也一樣，提供給他們所需的素材，會對他們的合作探究提供很大幫助。為了愛，放棄天長地久的想法吧!大愛無痕!真愛無限!第五篇：課改發(fā)言稿有一種愛叫做放手有一種愛叫做放手——語文課改心得許建云“如果你對天空向往，渴望一雙翅膀，（我將）放手讓你飛翔??”這是以前聽過的一首歌《有一種愛叫做放手》。為了讓我們早讀課更有質(zhì)量，總是提前一小時來到學校監(jiān)督我們。山育萬物，父親是結(jié)