【正文】 營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。青年教師已有19人進(jìn)入市、縣級骨干教師行列，有近120篇論文在CN、國家、省、市、縣獲獎或發(fā)表。目前我校已有44位教師獲得大專以上學(xué)歷證書，%，另有5人正在攻讀大?；虮究?，教師進(jìn)修學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。四、抓好師德師風(fēng)，激勵教師爭先創(chuàng)優(yōu)。校本教研培訓(xùn)。我校根據(jù)社會發(fā)展和學(xué)生個性發(fā)展的需要及學(xué)校內(nèi)外部資源情況，進(jìn)行大力開發(fā)和整合，根據(jù)大洛鎮(zhèn)鄉(xiāng)土風(fēng)情和毛竹資源豐富的特點(diǎn)，編印了題為《竹韻》的校本教材。①學(xué)科間的整合； ②現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合；③三維目標(biāo)的整合。這樣的課堂極大地?zé)òl(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。體育、音樂、美術(shù)器材按二類標(biāo)準(zhǔn)配備。校內(nèi)設(shè)有“兩圖”、教育方針，小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等，校園布局合理，校園封閉，整體整潔美觀，做到綠化、美化、凈化，無衛(wèi)生死角。先后獲 “省農(nóng)村示范?！?、“省示范圖書室”、“市紅旗大隊(duì)”、市“普實(shí)工作先進(jìn)單位”、市“優(yōu)秀家長學(xué)?！睒s譽(yù)稱號；市創(chuàng)建“平安校園先進(jìn)單位”、市“留守兒童示范家長學(xué)?！薄ⅰ笆兴刭|(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！?、縣“素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、縣“課改先進(jìn)集體”等榮譽(yù)；08年10月以來，根據(jù)閩教基[2008]71號文件和《沙縣創(chuàng)建農(nóng)村中小學(xué)合格校工作實(shí)施方案》的精神，我校認(rèn)真對照評估標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)進(jìn)行了自查自評，并對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改，通過不斷的努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大的改善，教育教學(xué)工作得到了提升，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立由校長為組長的“合格校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)?，F(xiàn)有14個教學(xué)班，在校學(xué)生520人（其中寄宿生280人），在職教師69人，其中?？埔陨蠈W(xué)歷教師45人，占66%，“小中高”教師1人，小學(xué)高級教師 43人（已聘18人）。不斷加大學(xué)校建設(shè)投入力度，使我?；A(chǔ)設(shè)施日臻完善：投入12萬元改造學(xué)生食堂；投入160萬建設(shè)學(xué)生宿舍樓；投入15萬元修建學(xué)生廁所；投入3萬元建設(shè)110米直跑道；投入6萬元建設(shè)校園德育環(huán)境，修建了“中國成語典故墻”和9尊名人雕塑；投入5萬元在原基礎(chǔ)上添置電腦，充實(shí)學(xué)校電腦室；投入5萬元用于添置圖書和圖書室設(shè)備，在創(chuàng)建省示范圖書室過程中，福建少兒出版社、中國海洋石油總公司等單位向我校捐贈了圖書，目前，我校又通過福建讀書援助協(xié)會定書8000多冊，圖書正在發(fā)運(yùn)中。體育活動用地2600 M2，生均5M2，體育設(shè)施齊全。這里有激情與責(zé)任的交匯，既是思想與心靈的撞擊，又是理念與實(shí)踐的融合。課題實(shí)驗(yàn)和研究：（1）三個階段：第一階段從呈現(xiàn)程序、呈現(xiàn)對象、開發(fā)課程資源等方面進(jìn)行內(nèi)容呈現(xiàn)方式的研討；第二階段從組織學(xué)生活動方式上研討，建立探究性、自主合作性、操作實(shí)踐性、體驗(yàn)性等多種學(xué)習(xí)方式；第三階段整體提高階段，進(jìn)行整合教學(xué)探討。反思二，合作不能流于形式，應(yīng)該指向明確，使分工合理，合作有效；反思三，所探究的問題應(yīng)該是有價值的，不能泛泛而談，更應(yīng)注重探究方法的研討；反思四，課堂對話不能簡單地一問一答，應(yīng)是師生全身心投入，在體驗(yàn)和感悟中產(chǎn)生共鳴，自然生成。沐浴著課改的春風(fēng)，我校對學(xué)生學(xué)習(xí)評價進(jìn)行了一系列的探索，課堂上老師評價學(xué)生不再僅僅是“你真聰明”、“你真棒”，而是本著鼓勵的原則，既讓學(xué)生接受老師恰當(dāng)?shù)脑u價，又讓學(xué)生學(xué)會自我評價、相互評價。轟轟烈烈的課程改革浪潮，為我們注入了新鮮的血液，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到有效的提高。近年來，我校師訓(xùn)工作重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：一是注重教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，打造名師隊(duì)伍。每周按學(xué)段、分學(xué)科開展集體備課活動，每次活動都包含“業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、集體備課”三個環(huán)節(jié)，研究討論來自教學(xué)一線的實(shí)際問題，讓教師學(xué)會提出問題、自行研討和解決問題，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，教師們在教學(xué)實(shí)踐中、在總結(jié)反思和相互交流中，不知不覺提升自己；在不斷解決身邊實(shí)際問題中鍛煉成長，在不斷解決身邊實(shí)際問題中鍛煉成長。提出“個性＋期望”型評語編寫辦法及要求。加強(qiáng)班級管理，制定班級評估方案，把衛(wèi)生、路隊(duì)、組織紀(jì)律、文明禮儀等與教學(xué)質(zhì)量、特色活動一同作為班級評估項(xiàng)目。每天早晨、中午、傍晚三個時段，各半個小時為“紅領(lǐng)巾”廣播時間，內(nèi)容豐富多彩，有校園新聞、英語天地、科學(xué)家故事、佳作欣賞、科學(xué)小常識等欄目，開拓了學(xué)生視野，為學(xué)生提供了鍛煉的舞臺，從閱讀、選擇、編輯到播報，每一次的演播經(jīng)歷，都使學(xué)生的能力得到不同程度的提高，同時也大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀求知的欲望。課外可自愿選學(xué)舞蹈、繪畫、書法、田徑等任何一門。建立健全管理機(jī)制。凡是在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生，實(shí)行“定人、定桌、定位、分餐”的方法就餐。二是抓好交通安全。嚴(yán)格學(xué)習(xí)管理，全面提升辦學(xué)水平。同時，學(xué)校利用學(xué)校的各種設(shè)備設(shè)施，組織田徑運(yùn)動隊(duì)、音樂、美術(shù)、舞蹈、英語、閱讀、鼓號等十幾個興趣小組，充分引導(dǎo)學(xué)生把課余時間投入到體育鍛煉、文化娛樂等有益身心健康的活動，豐富學(xué)生課外活動內(nèi)容。專任教師26人，中職6人，比例為%。宿舍建筑面積為798平方米。學(xué)區(qū)校長、副校長、中心小學(xué)校長培訓(xùn)合格，全部持證上崗。大興教學(xué)研究之風(fēng)，認(rèn)真做好校本教研工作，組織教師開展立足課堂、面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)小組在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德建設(shè)實(shí)施方案》后，制定了《xx中心小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施方案》、《xx中心小學(xué)教師考核細(xì)則》等規(guī)章制度，同時廣泛征求教師的意見和建議，最后全體教師共同遵守、執(zhí)行。積極改革教學(xué)評價體系，促進(jìn)師生多元化發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)與新課程體系的順利對接。加強(qiáng)校本教研的管理。學(xué)校還成立了籃球、乒乓球等體育課外活動興趣小組，定期活動，使有體育興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。“三全”就是一要全面落實(shí)教文體局安保會議精神，形成共識，凝成合力。同時形成長效督查機(jī)制，將安保督查工作與學(xué)區(qū)的日常督查合二為一，納入中心小學(xué)評估系列。對食堂、宿舍、樓道等重點(diǎn)部位實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人管理、卡死責(zé)任，規(guī)范了安保工作制度。每個活動的開展，都是實(shí)實(shí)在在，踏踏實(shí)實(shí)，從小組實(shí)踐活動主題的提出，到小組活動的制定，到教師的階段性指導(dǎo)，到實(shí)踐活動成果的展示，及最終的效果評價我們都貫穿始終。教研方面，應(yīng)該說目前我們的教育科研是低層次，我們正努力創(chuàng)造條件，以改變這一狀況。其中市優(yōu)秀教師1人，市級骨干教師10人，縣名師2人，縣級骨干教師7人，縣級骨干班主任3人。A校舍建筑面積及組成經(jīng)過多年的發(fā)展，建成了高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓，總建筑面積6300平方米。A隊(duì)伍建設(shè)干部隊(duì)伍建設(shè)我?，F(xiàn)有校長、副校長、教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)處主任共8人。有專職體育教師3人，專職音樂教師2人，專職美術(shù)教師2人，專職計算機(jī)教師2人。學(xué)校德育活動以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，在效果上著力。教研管理學(xué)校制定校本教研制度，把理論學(xué)習(xí)、學(xué)科專業(yè)知識學(xué)習(xí)納入學(xué)校常規(guī)工作，建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，建立教學(xué)研究制度。無論是制度的制定與修改、學(xué)校重大事件的決策、大額經(jīng)費(fèi)的投入等，都要經(jīng)過教代會討論通過；嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理、使用和公開制度。各年級學(xué)生的質(zhì)量評價合格率達(dá)到98%以上，學(xué)生鞏固率達(dá)到98%，畢業(yè)率達(dá)到100%。主題研究方面要根據(jù)研究計劃，跟蹤研討，努力實(shí)踐，直至研究問題的解決。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)課程改革，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，得到社會各界的一致好評。今年，學(xué)校多方籌資20多萬元，對校園進(jìn)行了改造、修繕。為了創(chuàng)建學(xué)校周邊良好的教育教學(xué)氛圍，學(xué)校經(jīng)常配合文化部門、公安部門整治校園周邊環(huán)境，以確保學(xué)生校園內(nèi)外的安全。（三）教育教學(xué)堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針。開展心理健康和法律知識教育，大力弘揚(yáng)培育民族精神，通過國旗下講話、主題班會、校園廣播等多種形式進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，提高育人水平。（3）認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，有專用教室，配套設(shè)備，有專職教師，有課外興趣小組。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能積極深入教學(xué)教研第一線，分別參與各學(xué)科的教研活動，參與聽評課，與廣大教師積極交流課堂教學(xué)的心得體會，討論課堂教學(xué)效果，充分調(diào)動教師的積極性。注重制度建設(shè)與實(shí)施，已制定了《饒西教師量化考核細(xì)則》、《饒西學(xué)校班主任量化考核細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持量化考評，加強(qiáng)教師常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，努力提高教書育人水平。辦學(xué)條件方面需加大力度多方籌資，爭取使我校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。09年秋季學(xué)生780名，教師35人，職工2人，學(xué)歷均達(dá)標(biāo)，其中?？茖W(xué)歷和本科學(xué)歷各16人，%，中級職稱13人，有泉州市學(xué)科帶頭人、泉州市骨干教師等4人。可以說，各項(xiàng)軟硬件我們都是按照高規(guī)格高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的。開齊開足各門課程。充分利用心理咨詢室，開展心理健康活動?！翱傂小备鶕?jù)各儲蓄戶的表現(xiàn)，每周公布儲蓄情況，每月評比優(yōu)秀儲蓄員，期末根據(jù)以上八個評比項(xiàng)目，分別評出紀(jì)律小標(biāo)兵、文明小天使、品行小榜樣、風(fēng)采小隊(duì)員、學(xué)習(xí)小行家、形象小天使、勤勞小蜜蜂、環(huán)保小衛(wèi)士等“八大文明小標(biāo)兵”，發(fā)給獎?wù)隆ⅹ劆詈酮勂?。四是建設(shè)書香校園。學(xué)校重視德育隊(duì)伍的建設(shè)，形成了以校長室——少先隊(duì)大隊(duì)——中隊(duì)輔導(dǎo)員三級管理網(wǎng)絡(luò)；建立了首家市級未成年人思想道德教育基地，通過舉辦寒暑假開放周活動，定期家訪，聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長，定期邀請來校講座，密切了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成了三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。幼兒園收回后需投入大量的資金重新規(guī)劃和建設(shè)校園。加強(qiáng)校本的研發(fā)和教師的教育科研工作，充分發(fā)揮各專用室的作用，使各專用室的效益最大化，使學(xué)校的辦學(xué)效益進(jìn)一步張揚(yáng)。新課程師生評價機(jī)制有待進(jìn)一步完善。以具體的實(shí)踐課例為載體開展教學(xué)實(shí)踐研究，打造成功課題、精品課題，將各課題的研究作為推動整個學(xué)校工作的抓手，滲透到學(xué)校工作的每個環(huán)節(jié)，將教育科研與教師培訓(xùn)融為一體，以培訓(xùn)促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)培訓(xùn)。上學(xué)期，我校獲得教育辦班級文化建設(shè)評比集體第二名，十個班級分獲一二三等獎。二是開展“國學(xué)”教育活動。我們的心理健康教育，堅(jiān)持每月一個心理健康教育主題，如三月份的認(rèn)識自己，四月份的寬容與悅納，五月份的誠實(shí)與誠信等。每年舉行一次廣播體操比賽和眼保健操比賽。中層班子健全，設(shè)有正副教導(dǎo)、總輔導(dǎo)員各一人、年段長三人，年齡從2632歲，其中六人為本科學(xué)歷，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，%。二、主要成效（一）加大投資力度，改善辦學(xué)條件成立以校長為組長的“創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。一級指標(biāo)學(xué)校管理共500分，其三級指標(biāo)中，無校本課程，計算機(jī)課余沒有開放扣9分，學(xué)生沒有成長檔案扣3分，共計得分488分。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師注意為人師表，樹立良好形象，開展評優(yōu)創(chuàng)先活動，進(jìn)一步提高教書育人的光榮感和責(zé)任感，把師德建設(shè)與考核、評優(yōu)掛鉤。（2）、機(jī)制運(yùn)行高效。近年來，學(xué)校首先以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為工作重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。每周一次隨機(jī)抽查，每月一次全員檢查，檢查結(jié)果進(jìn)行量化登記，完善教學(xué)評估體系。（4）認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”扎實(shí)開展好安全教育活動，堅(jiān)持每天5分鐘安全教育，通過宣傳欄、黑板報等平臺，廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、電器設(shè)備安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。經(jīng)常性開展文明班級、評比活動，制定文明規(guī)范實(shí)施細(xì)則，從最基本的文明禮儀和遵規(guī)守紀(jì)抓起，努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制，并結(jié)合學(xué)生會和教師值日來保證學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以“創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展”為辦學(xué)理念，發(fā)揮我校優(yōu)勢，緊抓機(jī)遇，努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校，創(chuàng)辦讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的學(xué)校，進(jìn)一步明確把我校建設(shè)成為一所標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀學(xué)校，形成辦學(xué)特色。實(shí)驗(yàn)室添置安裝標(biāo)準(zhǔn)的桌凳，對舊有的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了清理，并更新了部分儀器設(shè)備，基本滿足了教學(xué)的需要。特別是校園西墻和南墻的文化長廊已成為學(xué)校的一大特色，豐富多彩的校園文化，包羅萬象，構(gòu)建了優(yōu)美的育人環(huán)境，陶冶了學(xué)生的美好情操。為了把好事辦好，我校對南陽市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的通知》和《南陽市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評估細(xì)則》等文件進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)和研討。我們將以這次評估為契機(jī)，加倍努力，愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，規(guī)范管理，推動學(xué)校更快發(fā)展，爭做人民滿意的教師，爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持上好“兩課”、做好“兩操”，廣泛開展陽光體育活動，學(xué)生能積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成了良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，近視眼發(fā)病率低，常見傳染病預(yù)防措施到位。嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種亂收費(fèi)現(xiàn)象，對經(jīng)費(fèi)的使用情況及時予以公開。規(guī)定每周教研時間不少于三小時，為落實(shí)半日教研制度，進(jìn)行了課程調(diào)整，規(guī)定每周二上午為音體美信教研組活動時間，周二下午為理化生教研組活動時間，周三上午為語文教研組活動時間，周三下午為英語教研組活動時間，周四上午為史地政教研組活動時間，周四下午為數(shù)學(xué)教研組活動時間，并嚴(yán)格考勤、記錄，每位教師按時參加，使校本研修成為每一位教師的需求，并將教研工作納入教師考核量化。經(jīng)常開展德育實(shí)踐、體育、文藝等課外活動，學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到了發(fā)展。1959年12月31日后出生的教師均獲得了河北省信息技術(shù)崗位合格證書，語文學(xué)科教師普通話水平達(dá)一級乙等，其余教師都達(dá)到二級乙等以上。職稱結(jié)構(gòu)合理，中教