【正文】 德作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，這些均有效地遏制了違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。自整合創(chuàng)辦這所學(xué)校起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把建章立制、規(guī)范辦學(xué)和依法治校放在各項(xiàng)工作的首位。全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)投入工作，以實(shí)際行動體現(xiàn)為人師表；全體學(xué)生生動活潑，充滿自信，和諧發(fā)展。八、優(yōu)化育人環(huán)境，健全安全管理機(jī)制。健全學(xué)校安全管理及突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，切實(shí)保障學(xué)生、教師的人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)，維護(hù)學(xué)校秩序的穩(wěn)定。大力弘揚(yáng)平等意識，在體制和制度上落實(shí)和體現(xiàn)師生平等、性別平等、民族平等、管理者與師生平等的理念。建立班級家長委員會，每年分級段召開召開家長會，交流家教經(jīng)驗(yàn)，形成家校教育合力，杜絕了惡性影響事件及越級舉報上訪事件發(fā)生。四、健全科學(xué)決策、民主管理機(jī)制，完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。幾年來學(xué)校持續(xù)邀請法制副校長進(jìn)校開展《如何預(yù)防未成年人犯罪》、《加強(qiáng)法制教育，預(yù)防青少年犯罪》等專題講座，增強(qiáng)了全體學(xué)生自覺學(xué)法、守法的意識，提高了自我防范和保護(hù)能力。通過學(xué)習(xí)，教職工的法律意識更加增強(qiáng)。學(xué)校堅(jiān)持把依法治校作為辦學(xué)的基本原則和建設(shè)、發(fā)展的重要目標(biāo)，列入學(xué)校重要議事日程，制定了依法治校實(shí)施方案和年度計劃，并按方案、計劃開展工作，定期召開專題研究法制工作，每學(xué)期末有專項(xiàng)總結(jié)。第一篇：團(tuán)結(jié)路小學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校匯報材料依法治校 構(gòu)建平安幸福校園——團(tuán)結(jié)路小學(xué)校創(chuàng)建“依法治校示范學(xué)?！眳R報材料一、學(xué)?；厩闆r：平頂山市新華區(qū)團(tuán)結(jié)路小學(xué)是一所有著深厚文化底蘊(yùn)和良好社會聲譽(yù)的學(xué)校。結(jié)合學(xué)校管理，制定“依法治校規(guī)劃”，制定學(xué)校各部門、各崗位職責(zé)，將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)作為教育內(nèi)容。二是強(qiáng)化學(xué)生法制教育。學(xué)校負(fù)責(zé)法制教育的老師給全體師生作《關(guān)注心靈，珍愛生命》、《堅(jiān)持依法治校，創(chuàng)建平安校園》等法制教育講座。健全決策機(jī)構(gòu)的職權(quán)和議事規(guī)則，完善校內(nèi)重大事項(xiàng)集體決策規(guī)則，大力推進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化、法治化。五、依法辦學(xué)，落實(shí)師生主體地位，積極營造自由平等公正法治的育人環(huán)境 一是切實(shí)提高規(guī)范辦學(xué)的自覺性。全面落實(shí)面向每個學(xué)生、平等對待每個學(xué)生的原則，制定了《團(tuán)結(jié)路小學(xué)教師陽光用語和忌語》、《團(tuán)結(jié)路小學(xué)教師行為規(guī)范十要是不準(zhǔn)》，學(xué)校全體教師簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》，將師德作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，消除以不當(dāng)形式對學(xué)生進(jìn)行分類、區(qū)別對待以及帶有歧視的制度、言行。建立學(xué)校安全風(fēng)險管理制度、學(xué)生傷害事故調(diào)解制度，健全安全風(fēng)險的事前預(yù)防、事后轉(zhuǎn)移機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)平安、和諧校園建設(shè)。我校始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證，是學(xué)校管理的底線要求，是學(xué)校文化的基礎(chǔ)共識，是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)，因此，我們從“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會”的高度，牢固樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的觀念，堅(jiān)持“以防為主，教育為本”的原則，始終把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長任組長的平安校園領(lǐng)導(dǎo)組，制定了創(chuàng)建“平安校園”規(guī)劃、實(shí)施方案、年度計劃，與各級各類人員、家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，制定各項(xiàng)學(xué)校安全工作預(yù)案，消除了學(xué)校安全隱患，完善了安全保障體系，落實(shí)了安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。我校先后獲得局先進(jìn)黨支部、教科研先進(jìn)學(xué)校、青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎，公安城北分局交通安全示范校，轄區(qū)辦事處平安校園、綜合治理工作先進(jìn)單位等獎項(xiàng)?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的機(jī)制提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想我們認(rèn)為：依法治校不是學(xué)校某一單項(xiàng)的任務(wù)，而是一項(xiàng)引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展方向的全局工作。二、拓寬渠道，加強(qiáng)教育，奠定依法治校的基礎(chǔ)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)學(xué)校定期或不定期對全校教職工進(jìn)行法律法規(guī)教育和培訓(xùn)。抓住課堂陣地，滲透法規(guī)教育我們認(rèn)為學(xué)校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂。另外，學(xué)校創(chuàng)辦了心理指導(dǎo)室和心靈驛站。學(xué)校把財務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別將那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題作為公開的重點(diǎn)；公開后通過工會、年部負(fù)責(zé)人搜集教職工的意見和建議；學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范，真正做到公開、公正、公平。各位領(lǐng)導(dǎo)：天印高中自創(chuàng)辦以來始終堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量大步提高；全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強(qiáng)，師生均無犯罪行為，學(xué)校也無重大事故發(fā)生。真正做到有章可循，有法可依，使各項(xiàng)規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。教育方面，學(xué)校獲“全國德育工作先進(jìn)單位”、“遼寧省學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“遼寧省文明單位”、“營口德育工作先進(jìn)單位”、“遼寧省模范學(xué)?！保唤虒W(xué)方面獲“遼寧省教改先進(jìn)單位”、“遼寧省科研先進(jìn)?！?、“全國外語實(shí)驗(yàn)?！?、“全國創(chuàng)新寫作教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)?！薄ⅰ斑|寧省健康教育先進(jìn)?！钡?。五、教師權(quán)益學(xué)校依法聘任教師，按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動，讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立依法治校的工作機(jī)制（一）提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想我們收獲著經(jīng)驗(yàn)，積累著經(jīng)驗(yàn)，同時對學(xué)校依法治校工作有了更多深入的思考，在不斷地的探索中，我們逐步認(rèn)識到到：全面貫徹黨的“十七”“十八”大精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，就必須堅(jiān)持依法治校。做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。按照上級教育行政部門的要求，對全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制培訓(xùn)。學(xué)校十分重視法制工作，并從人力、財力、制度等方面給予落實(shí)。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、形成技能和方法、提升思想道德水平的主要場所，課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量將直接影響學(xué)生思想道德素質(zhì)的高低，學(xué)生在課堂上所耳濡目染的將會潛移默化地反映到學(xué)生的成長過程中。為了加強(qiáng)學(xué)生的法律意識，我們多管齊下，務(wù)求實(shí)效，針對各年級學(xué)生的特點(diǎn)，不失時機(jī)地組織學(xué)生開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)和思想政治教育，了解法制、安全方面的知識。通過演講、小報等形式，進(jìn)行宣傳教育。（四）拓寬教育渠道，營造法制教育氛圍。走進(jìn)校園，校務(wù)公欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、警示牌特別引人注目。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)校務(wù)公開制度，做到“六個一”制定了一切合實(shí)際，統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開方案》；設(shè)置兩個校務(wù)公開欄；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人，并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；建立一個校務(wù)公開檔案資料盒，設(shè)置一個意見箱；成立一個校務(wù)公開監(jiān)督小組。一是學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權(quán)受到侵犯或?qū)μ幚頉Q定不服時，有權(quán)利有機(jī)會通過適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴。一是學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生人身權(quán)利，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，嚴(yán)禁使用不文明語言，不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。學(xué)校教學(xué)秩序良好，校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好，各層領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范，使學(xué)校年年有變化，讓師生感到學(xué)校在發(fā)展，讓社會看到學(xué)校有生機(jī)。真正做到有章可循，有法可依，使各項(xiàng)規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。教育方面，學(xué)校獲“全國德育工作先進(jìn)單位”、“遼寧省學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“遼寧省文明單位”、“營口德育工作先進(jìn)單位”、“遼寧省模范學(xué)校”；教學(xué)方面獲“遼寧省教改先進(jìn)單位”、“遼寧省科研先進(jìn)?！?、“全國外語實(shí)驗(yàn)?！薄ⅰ叭珖鴦?chuàng)新寫作教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)?！?、“遼寧省健康教育先進(jìn)?！钡?。五、教師權(quán)益學(xué)校依法聘任教師，按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動，讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。校內(nèi)民主管理機(jī)制健全，教職工參與學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮教職工聰明才智，真正做學(xué)校主人。四、民主管理學(xué)校建立教職工工會和教職工代表大會制度，在實(shí)施辦學(xué)活動中，能充分發(fā)揮“兩會”作用。三、辦學(xué)活動學(xué)校能自覺，遵守黨的教育方針，執(zhí)行黨的政策、法規(guī)，每學(xué)期行政黨務(wù)等方面，都能做到年初有計劃，年終有總結(jié)，在依法辦學(xué)方面，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，營口電視臺、營口電臺、營口日報社等新聞媒體，多次宣傳報道過學(xué)校經(jīng)驗(yàn)成果。學(xué)校先后獲“目標(biāo)考核優(yōu)秀學(xué)?！薄俺青l(xiāng)環(huán)境綜合治理先進(jìn)學(xué)?！薄跋冗M(jìn)黨支部”“先進(jìn)工會”“先進(jìn)團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號。三是按國家規(guī)定向?qū)W生收費(fèi)，實(shí)行“一費(fèi)制”，對收費(fèi)情況向?qū)W生及家長宣傳、公示、反饋，所以，我校無亂收費(fèi)問題。三是保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎金及時足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假，保證教職工子女的入托、入學(xué)等福利。公開前廣泛征求教職工意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。各班教室的特色布置，既陶冶了學(xué)生性情，又展示了學(xué)生才干。建立法制教育基地。八是在世界禁毒日，開展全校的簽名活動，宣傳毒品的危害性。二是利用學(xué)校校訊通和學(xué)校廣播室，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。一是加強(qiáng)法制課教學(xué)。為教師配發(fā)了《教育法律知識》《教師學(xué)法知識問答》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《六、五普法讀本》等普法學(xué)習(xí)資料，還訂閱了《四川法制報》《平安校園》等雜志。同時，我們組織全校教師積極參加省、市、區(qū)教育行政部門組織的各類法制教育培訓(xùn)。在制定好《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上，我們我們制定和完善了學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度。這不僅有利于學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理、科學(xué)管理、人文管理，構(gòu)建科學(xué)的管理理念和運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，也有利于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化，從而提升學(xué)校管理的水平，提高工作效率。校內(nèi)民主管理機(jī)制健全，教職工參與學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮教職工聰明才智，真正做學(xué)校主人。四、民主管理