【摘要】第二單元為人民服務(wù)的政府第三課我國政府是人民的政府知識目標(biāo)明確依法行政和監(jiān)督政府權(quán)力的重要性;認(rèn)識我國的行政監(jiān)督體系;知道政府提高依法行政水平的具體要求。能力目標(biāo)提高一分為二地分析政府行使權(quán)力的能力。情感目標(biāo)關(guān)注政府依法行政,養(yǎng)成監(jiān)督政府的公民意識。三維目標(biāo)
2025-12-30 13:03
【摘要】訓(xùn)練3訴訟的基本程序一、選擇題1.下面屬于行政訴訟的受案范圍的是()①老趙對公安局用手銬強(qiáng)制其去公安局接受審查的行為不服②小管向法院起訴小霞欠款不還③李先生對工商局拒發(fā)營業(yè)執(zhí)照不服④李老師對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的集資行為不
2025-11-20 05:27
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治法律保護(hù)下的婚姻課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.宋某與陳某結(jié)婚8年未育,從福利院領(lǐng)養(yǎng)一個3歲的男孩。取名宋一,1年后,陳某懷孕,生下女兒宋妞。長大后宋一和宋妞準(zhǔn)備結(jié)婚。下列說法正確的是()A.他們之間具有血親關(guān)系,不能結(jié)婚B.他們之間是三代以內(nèi)旁系血親,不
2025-11-24 08:38
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治法的本質(zhì)、特點和作用課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.從馬克思主義關(guān)于法的觀點來看,法的本質(zhì)具體表現(xiàn)在()①法是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物②法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)③法所反映的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容最終是由社會物質(zhì)生活條件決定的
2025-11-20 22:05
【摘要】4違約與違約責(zé)任(教師用書獨具)●課標(biāo)要求列舉日常生活中的事例,說明違反合同應(yīng)依法承擔(dān)的違約責(zé)任?!裾n標(biāo)解讀本標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生理解違反合同法的行為和案例;列舉事例,說明違反合同法應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任;運用所學(xué)合同法知識來解決身邊的一些簡單爭議;通過學(xué)習(xí)合同法,樹立經(jīng)濟(jì)法治觀念。●落實策略課前:自主學(xué)習(xí),調(diào)查搜集。學(xué)生閱讀
2025-11-20 08:21
【摘要】模塊綜合檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共40分)新修訂的《中華人民共和國道路交通安全法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十次會議于2021年4月22日審議通過,并于2021年5月1日起施行。據(jù)此回答1~2題。1.全國人大常委會通過《中華人民共和國道路交通安全法》
2025-11-20 22:04
【摘要】訓(xùn)練4違約與違約責(zé)任一、選擇題1.甲向乙出售房屋,雙方約定甲于10月20日向乙交付房屋并辦理過戶手續(xù),乙于10月21日前付清價款??墒牵?0月16日甲又把房屋賣給了丙,并辦理了房屋轉(zhuǎn)移登記手續(xù)。對此下列評述不正確的是()A.甲
2025-11-24 08:39
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治言而有信守合同課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.在超市購物時,售貨員根據(jù)顧客的要求稱好商品的重量或包裝好商品等,然后顧客再付款給售貨員。對這一過程,下列表述不正確的是()A.超市和顧客既要履行一定的合同義務(wù),也享有一定的合同權(quán)利B.超市和顧客的權(quán)利和義務(wù)是相互對應(yīng)的
2025-11-20 08:12
【摘要】專題四勞動就業(yè)與守法經(jīng)營訓(xùn)練1通往就業(yè)之路一、選擇題1.《勞動法》是規(guī)范勞動關(guān)系的一部重要法律。這部法律()①為維護(hù)勞動者的合法權(quán)益提供了法律保障②明確了勞動合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)③為發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系提供了法律依據(jù)④有利于市場在勞動力資源配置中發(fā)揮主導(dǎo)型作
2025-11-20 08:08
【摘要】2就業(yè)維權(quán)之道(教師用書獨具)●課標(biāo)要求引述從業(yè)勞動者的合法權(quán)利與義務(wù),評議雇主和雇員發(fā)生爭議的案例,說明就業(yè)者依法維權(quán)的途徑和方式。●課標(biāo)解讀本標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生了解從業(yè)勞動者的合法權(quán)利與義務(wù);評議勞動爭議的案例,說明就業(yè)者依法維權(quán)的途徑和方式;增強(qiáng)依法維權(quán)的意識?!衤鋵嵅呗哉n前:自主學(xué)習(xí),搜集資料。要求學(xué)生課前上網(wǎng)
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:把握思維的奧妙(必修4)【目標(biāo)導(dǎo)航】一、考點集結(jié)(1)意識的起源(2)意識的生理基礎(chǔ)(3)意識的內(nèi)容與形式(1)意識能動性的特點(2)意識能動性的表現(xiàn)(1)尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性(2)一切從實際出發(fā),實事求是二、考向動態(tài)、宗教等幾種特殊的意識形
2025-11-29 09:34
【摘要】訓(xùn)練4善用逆向思維一、選擇題1.從思維方法的角度看,漫畫《后生可畏》中的二虎子給我們的啟示是()后生可畏A.要把感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識B.要堅持分析與綜合相結(jié)合的方法C.要敢于打破常規(guī),進(jìn)行思維創(chuàng)新D.要積累知識,把握已有規(guī)律2.加工金屬,歷來都是高溫處理,有的科技人員反其道而行之,進(jìn)行冷處理,很多金屬工具