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高職院校檔案信息化問題及解決方案(完整版)

2025-10-04 05:56上一頁面

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【正文】 信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、檔案信息資源建設(shè)、檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、檔案信息化標準規(guī)范建設(shè)、檔案信息化人才隊伍建設(shè)、檔案信息安全保障體系建設(shè)[2]。在naRa的牽頭和組織下,美國建成了nail(檔案信息導(dǎo)航系統(tǒng))。部分檔案室使用了檔案管理軟件,但是錄入數(shù)據(jù)僅限于歸檔文件目錄,未著入全文數(shù)據(jù)庫,尚未開發(fā)與實物三維圖像、數(shù)碼照片、錄音、錄像等關(guān)聯(lián)信息。專職檔案管理員中非檔案管理專業(yè)居多,有部分是轉(zhuǎn)崗而來,缺乏扎實的專業(yè)知識技能。檔案規(guī)章制度不健全,檔案工作人員不專業(yè),管理方式比較落后,依然停留在立卷、歸檔、鑒定、保管等環(huán)節(jié)上,認為只要不丟失、不損壞就行,缺乏檔案資源數(shù)字化、信息化管理觀念。由于檔案室隸屬校辦,多數(shù)高職院校檔案工作人員不僅要完成檔案工作任務(wù)還要處理校辦的其他事務(wù),專職不專,導(dǎo)致檔案工作得過且過,其他事務(wù)勉強應(yīng)付。檔案信息管理系統(tǒng)軟件除了要具備基本的管理功能,還應(yīng)該具備與其他數(shù)據(jù)庫共享數(shù)據(jù)的功能。在掌握計算機知識的同時,還具備檔案業(yè)務(wù)知識。 6結(jié)語 總而言之,檔案信息化建設(shè)是順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢,除了提高檔案管理效率,還提高了查詢檢索效率。對于電子檔案,應(yīng)該對其進行集中式的管理,并在此基礎(chǔ)上建立一個實用性較強、大多數(shù)軟件均能接收的文件存儲及交換的格式標準,以此來確保校園內(nèi)檔案電子信息的資源共享。其次,擁有專業(yè)計算機知識以及專業(yè)檔案業(yè)務(wù)知識的復(fù)合型人才少之又少,這使得檔案信息化管理缺乏人才支撐。認為檔案信息化建設(shè)與自己毫無關(guān)系,是技術(shù)部門負責(zé)的工作。 由于高職院校辦學(xué)歷史相差較大,如蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院長達109年,而蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校僅17年,所以館藏檔案數(shù)量差別較大,有的上萬卷,有的只有1000多卷。歸檔的電子公文保存方式不規(guī)范,沒有按照檔案分類方案進行,電子文件只存儲在計算
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