讀轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育心得(完整版)
【正文】 的封閉的陰暗空間。提起后進(jìn)生，很多老師都很頭疼。讀完之后我的體會(huì)是最好的辦法是轉(zhuǎn)化他們?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，在家里是小皇帝，什么都是以自我為中心。我主要采取了以下方式方法： 在思想上開(kāi)導(dǎo)她，對(duì)其進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)。剛開(kāi)始，她做得不好。再也不像以前沉默寡言了，而是充滿(mǎn)了自信。并鼓勵(lì)其他同學(xué)像她學(xué)習(xí)。于是他每天晚上，在同學(xué)們睡覺(jué)后，獨(dú)自一個(gè)人在樓道上看書(shū)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，他的成績(jī)發(fā)生了翻天覆地的變化。老師抽了他當(dāng)天的作業(yè)，結(jié)果他都會(huì)做，并記住了。她說(shuō)老師，我的條件比他們兩個(gè)都好，卻沒(méi)有他們懂事。后進(jìn)生因?yàn)榱?xí)慣不好、導(dǎo)致上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真思考和回答問(wèn)題、作業(yè)質(zhì)量不高、最終造成基礎(chǔ)差的局面，是誰(shuí)造成的呢。變要我學(xué)為我要學(xué)、我想學(xué)，我愛(ài)學(xué)。都是學(xué)生的原因嗎。后來(lái)事實(shí)證明了她的確很努力很懂事，這次期末考試，她的成績(jī)提高了很多。原來(lái)他父親腿 段了，靠母親一個(gè)人掙錢(qián)養(yǎng)活一家人。后來(lái)我又給她講了另一個(gè)孩子的故事：有個(gè)孩子每次交作業(yè)時(shí)，都沒(méi)有本子，于是
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1