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人教版音樂一年級上冊小小音樂家教學(xué)設(shè)計(完整版)

2025-01-16 05:28上一頁面

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【正文】 找家》、《小蜻蜓》。 可選擇碰鐘敲擊每小節(jié)的第一拍為歌曲伴奏。 用比較的方法說出瀑布流水與房檐滴水哪個長,哪個短。 四、復(fù)習(xí)歌曲 《洋娃娃彈琴》 。 用模唱法學(xué)習(xí)歌曲《法國號》。 樂曲是由什么樂器演奏的 ?樂曲的洋娃娃怎樣跳舞,請你用動作表現(xiàn)出來。讓學(xué)生動腦參與到編創(chuàng)活動中。 1、教師領(lǐng)讀歌詞。 復(fù)聽樂曲徒手做打鼓和吹喇叭的動作。 六、復(fù)習(xí)音的長短及聽辨強(qiáng)弱。 3、教唱歌曲1-2遍。 信息反饋 第八課 小 小 音 樂 家 ( 3課時) 課 題 欣賞 《號手與鼓手》 教學(xué)目的 通過聆聽《號手與鼓手》感受分辨不同樂器的音色、節(jié)拍。用手半握拳敲擊節(jié)拍。“嗡巴巴”第一個字“嗡”, 要唱得強(qiáng),似號聲,“巴”要唱得輕巧,“誰在
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