杜朗口中學(xué)學(xué)習(xí)的感想與反思(完整版)
【正文】 學(xué)及學(xué)生的有關(guān)資料。正是說明這一點(diǎn)。學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)主人。例如課上積極回答問題時(shí)，一般不需要老師叫，而是，主動(dòng)的爭(zhēng)搶的回答問題；同時(shí)，別人回答時(shí)，其他人在積極準(zhǔn)備搶答或是在思考答題（對(duì)還錯(cuò)），或是正在研討問題。同時(shí)，更達(dá)到了師生的共進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)。只有這樣，課上運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手。而我們的學(xué)生正是缺乏這樣好的習(xí)慣，上課回答問題不積極，或根本不愿意回答問題，老師啟而不發(fā)，雙邊活動(dòng)尷尬。而我們的課堂，教師自己既
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