杜朗口中學(xué)學(xué)習(xí)的感想與反思(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-09-30 23 本頁(yè)面
【正文】 ；嚴(yán)格自我約束的習(xí)慣；相互激進(jìn)的習(xí)慣等。例如課上積極回答問(wèn)題時(shí)，一般不需要老師叫，而是，主動(dòng)的爭(zhēng)搶的回答問(wèn)題；同時(shí)，別人回答時(shí)，其他人在積極準(zhǔn)備搶答或是在思考答題（對(duì)還錯(cuò)），或是正在研討問(wèn)題。整個(gè)課堂沒(méi)有一個(gè)“閑人”。而我們的學(xué)生正是缺乏這樣好的習(xí)慣，上課回答問(wèn)題不積極，或根本不愿意回答問(wèn)題，老師啟而不發(fā)，雙邊活動(dòng)尷尬。其后果，學(xué)生厭學(xué)，老師疲憊。 教師的主導(dǎo)作用得到充分發(fā)揮。整個(gè)課堂，相對(duì)學(xué)生來(lái)講，老師
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