20xx小學五年級語文教案——晏子使楚聽課摘要(完整版)
【正文】 與楚王個人之間的爭斗，既要讓他們翻開城門，又不能失掉齊國的國威，做到了不卑不亢，有理有節(jié)。晏子使楚 指導學生用子組詞：子孫、子女、子彈；孩子、果子、燕子；晏子、孔子、孟子、老子等〔經(jīng)教師歸類整理為三類〕。mdash?！ 〖僭O你是晏子，不讓走城門讓你鉆狗洞，你會怎么想？ 〔經(jīng)過老師屢次啟發(fā)，學生仍然不能感悟課文的深層含義，于是教師改變原來的教學設計，在熟讀課文的根底上，由學生分角色表演晏子與楚王的對話，創(chuàng)設情境體驗當時晏子是怎樣想的。維護國家尊嚴
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