20xx小學(xué)五年級語文教案——晏子使楚教學(xué)設(shè)計(jì)示例(2)(完整版)
【正文】 ，并通過感情朗讀進(jìn)一步體會文章的思想內(nèi)容?！ ?．結(jié)合課前預(yù)習(xí)，討論交流，教師點(diǎn)撥歸納總結(jié)。 〔2〕課文講了三件事，楚王三次想侮辱晏子，晏子每次都反駁了楚王，維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。 3．班上交流?！场 ”硌莺笠龑?dǎo)學(xué)生評價(jià)，教師提示學(xué)生可從語言、神態(tài)、動作等幾方面評價(jià)?！ 踩成钊胩骄空n文，突破重難點(diǎn) 1．默讀課文，思考并勾畫理解：〔l〕楚王為什么要侮辱晏子〔2〕楚王是怎樣侮辱晏子的，晏子是怎樣反駁的〔3〕楚王三次侮辱晏子，結(jié)果怎樣 2．小組討論交流，小組解決不了的問題記下來，待全班交流時共同解決?！ ∥?、教學(xué)步驟 〔一〕揭題并解題 板書課題：16晏子使楚。難點(diǎn)middot?！ ?．有感情地朗讀課文?！ ?．培養(yǎng)朗讀能力。 〔二〕難點(diǎn) 理解晏子反
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