20xx幼兒園大班語言教案借尾巴含反思(完整版)
【正文】 麻雀、狐貍借尾巴的故事，使小朋友們知道了小動(dòng)物們的尾巴各有各的用處和小白兔的短尾巴的特殊用處。孩子們?cè)诨顒?dòng)中交流各自的看法，閃現(xiàn)思維火花，表現(xiàn)出自主探究的積極性?！ ∫来翁釂枺盒⊥糜龅搅苏l黃牛(猴子、袋鼠、麻雀、狐貍)愿意將尾巴借給小兔嗎為什么(讓幼兒參與故事的討論中，通過猜想動(dòng)物是否愿意借給小兔尾巴及原因，可以幫助教師了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，即對(duì)動(dòng)物尾巴作用的了解情況) 根據(jù)幼兒的答復(fù)，在黑板上記錄幼兒對(duì)各種動(dòng)物尾巴作用的猜想?！ 』顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：模仿故事中小動(dòng)物之間的的對(duì)話，理解故事的內(nèi)容。 活動(dòng)
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