20xx小學語文五年級教學建議——以讀為本，正確指導——記林海的朗讀指導(完整版)
【正文】 朗讀，一直是語文教學的重要方法和手段，只有瑯瑯書聲的語文課堂才是煥發(fā)生命的課堂
〔2〕在我兩次執(zhí)教了?林海?一文后，對此有了深刻的感受
〔3〕如寫林時，有一句：目之所及，哪里都是綠的，確實是林海
〔4〕此句的精妙之處就在于運用了比喻的修辭手法，將林比成了海
〔5〕可是林為什么像海呢
3。 指導學生從讀中悟，在讀中想象那么更能讓孩子們體會到文章語言的藝術之美，內容的意境之美。
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