20xx小學(xué)六年級語文教案——植物媽媽有辦法教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 ，種子寶寶要辭別媽媽開始自己的生活，你們想知道植物媽媽是用什么好方法來送別自己的孩子的嗎今天我們就來學(xué)習(xí)?植物媽媽有方法??！ ⌒〗M內(nèi)互相讀讀，說說你讀懂了什么?！ ∪嘟涣髯R字方法。 〔設(shè)計理念：閱讀是學(xué)生與文本的對話，要給學(xué)生充分的朗讀時間，整體感知課文，在正確、流利的讀書的同時，獲得初步的理解與體驗。 〔設(shè)計理念：在重視學(xué)生寫字質(zhì)量的同時，還應(yīng)注意學(xué)生的寫字姿勢，掌握根本的書寫技能，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣?！场 ⊙葑x 教師引讀，學(xué)生嘗試背誦課文。〕 練習(xí) 出示課后讀讀抄抄中的詞語，引導(dǎo)學(xué)生多方式讀詞?！ 〗處熜〗Y(jié)，指導(dǎo)重點。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——植物媽媽有方法教學(xué)設(shè)計
課前延伸：
教師準備有關(guān)網(wǎng)站、演示課件或相關(guān)的掛圖，生字卡片
〔2〕全詩生動形象地把自然知識蘊含其中，語言朗朗上口，內(nèi)容淺顯易懂，是優(yōu)秀的科普作品
〔3〕教學(xué)中應(yīng)抓住詩歌利于朗讀，內(nèi)容充滿情趣的特點，激發(fā)學(xué)生童心，引導(dǎo)學(xué)生在多讀讀好上下功夫，進而體會文章表達的精妙和其中蘊含的知識
〔4〕〔設(shè)計理念：本課內(nèi)容充滿童趣，談話直奔課文主旨，吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
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