20xx四年級語文下冊教案——魚游到了紙上教學設(shè)計(完整版)
【正文】 那位青年靜靜地畫畫，這才讓小女孩發(fā)出驚嘆(jīngt224。)小女孩的夸獎，看誰學得最像?！ 倪@個靜靜地你能看出什么？〔專注〕帶著你的感受讀讀這句。)升華 課文學到這兒，你佩服他嗎？是呀，這個青年并沒有因為身體的殘疾，他是那樣專注地看魚、勤奮地畫魚，這不僅僅是對金魚的愛，更是對生活的熱愛！這給我們每個健康人留下怎樣的思索(sī suǒ)呢？〔不用馬上答復，課后去想一想〕 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕四年級語文下冊教案——?魚游到了紙上?教學設(shè)計
教學內(nèi)容：
27 魚游到了紙上〔人教版九年義務教育六年制第八冊〕
教學目標：
有感情地朗讀課文，體會文章的思想感情，培養(yǎng)做事勤奮、專注的品質(zhì)
〔2〕青年畫畫那樣認真，就像姑娘繡花那樣細致
〔3〕c、說說老師剛剛是怎么畫金魚的
〔4〕理解靜靜地，青年靜靜地畫什么
〔5〕〔他似乎忘記了時間，也忘記了自己
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