20xx大地的話教學(xué)設(shè)計(jì)之二(完整版)
【正文】 感悟詩歌的內(nèi)容，能夠有感情的朗讀、背誦，體會詩中蘊(yùn)含的大地母親的無私奉獻(xiàn)的精神。故在設(shè)計(jì)品讀詩歌這一環(huán)節(jié)中以各種不同的閱讀方式和有效的指導(dǎo)，讓學(xué)生能夠自主感悟，自發(fā)抒情，自然續(xù)情?！ 步處熂皶r(shí)指導(dǎo)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生對詩歌的理解指導(dǎo)學(xué)生用心來說話，用心來朗讀，用心交流。也就是感悟語言的作用和魅力。這首詩歌內(nèi)容較為淺顯，學(xué)生比擬容易理解，因此教師在教學(xué)時(shí)以讀代講讀中感悟不失為一種好的教學(xué)方法?！ ±m(xù)寫詩歌，升華感情?！ ∫矅L試著用課文中出現(xiàn)的假設(shè)、即使關(guān)聯(lián)詞語，仿照課文的前四段，來抒發(fā)你自己的感情吧?！ ≡賮碜x讀課文的最后一節(jié)，再回想剛剛大地的一句句真情的話語，你能感受到大地的話語想表達(dá)自己怎樣的感情嗎？適時(shí)設(shè)疑對最后一句的省略號你是怎么理解的？有什么特殊的含義?！ 設(shè)計(jì)意圖：將學(xué)生帶入情境，產(chǎn)生強(qiáng)烈的朗讀欲望?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：練習(xí)配樂朗讀投影：生字學(xué)生準(zhǔn)備：課前有感情的朗讀詩歌，自學(xué)生字、新詞 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入，入情入境 教師直接板書大地，激活學(xué)生思維，思考：同學(xué)們，一看到這個(gè)詞你想到了什么？ 〔這是個(gè)十分個(gè)性化的寬泛的問題，學(xué)生的思維方式不同答案也就不同，學(xué)生答復(fù)時(shí)教師注意引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)散
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