20xx天鵝的故事教學(xué)設(shè)計之一(完整版)
【正文】 個什么樣的故事。 再讀課文，理清脈絡(luò)。這是故事的繼續(xù)開展和高潮局部?！ ±斫庹n文內(nèi)容，能答復(fù)課文后練習(xí)中的問題。8自然段。mdash。mdash。mdash?！ ?〕指名讀，其它同學(xué)看圖想象當(dāng)時熱火朝天的場面?！ 【x第8小節(jié) 〔1〕同學(xué)們，我們讀了這篇課文就被天鵝們舍身破冰的故事感動了，我想親眼目睹這一切的斯杰潘老人，他的感受一定更深，找出來讀讀?！ ≡u比完成檢測題的情況?！ ?〕討論：老人為什么沒向天鵝開槍，卻把槍掛在了肩頭，悄悄地離開呢？如果你是這位老人，此刻你會想些什么呢？ 小練筆：〔二選一〕 〔1〕讀了?天鵝的故事?，同學(xué)們一定也被感動了，心中肯定有很多話想說。mdash。mdash。mdash。嚓mdash。你覺得老天鵝怎樣？〔板書：頑強〕 〔3〕怎樣才能讀出老天鵝勇敢、頑強的奉獻(xiàn)精神？試試看?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)引入 指名分段讀課文?！ W(xué)生提出自己感興趣的問題在小組內(nèi)討論，準(zhǔn)備下節(jié)課全班交流。再讀一讀，看看課文可分為幾個局部？ 課文共有8個自然段，可以分為兩大局部： 第一局部是第一自然段，寫我結(jié)識了俄羅斯老人斯杰潘，并到他家作客?！ W(xué)生按要求自學(xué)?！ 〗虒W(xué)時間：2課時。?天鵝的故事?教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求： 知識能力 能正確流利有感情地朗讀課文。 憑借課文中的語言材料，體會天鵝勇敢奉獻(xiàn)、團結(jié)拼搏的精神。 〔3〕在自己
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