【摘要】第十五章功和機械能第四節(jié):動能和勢能教學過程:一、邊學過程——學習目標、學法指導和導學問題學習目標1.了解能量的初步概念。2.知道什么是動能及影響動能大小的因素。3.知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。4.知道什么是機械能及機械能的單位。學法指導:以學生自學、生為生師為主,教師點疑為輔,
2024-11-29 03:22
【摘要】九年級物理《動能和勢能》課型:新授課總第課時學習目標:1、知道動能和勢能的概念;2、在探究實驗中理解影響動能和勢能的因素。學習過程一、預習檢測活動一、關于能量1、同學們,請看下面的示例:,,,請分析和歸納它們的特征。2、我們把一個物體能夠對外做功,就表示這個物體具有能量,簡稱
2024-11-29 03:18
【摘要】第一節(jié)溫度計課堂實錄一、創(chuàng)設情境,引入課題(一)播放錄象通過錄象我們知道自然界中物質存在有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),當溫度變化時這三種狀態(tài)是可以相互轉化的,在物理學中與溫度有關的現象我們稱之為熱現象,從這節(jié)課我們開始對有些熱現象進行學習和研究。[來源:]多媒體出示并板書課題:第四章:物態(tài)變化(二)合作學習,共同探究多媒
2024-11-29 05:29
【摘要】《聲的利用》導學案NO:05班級姓名小組等級【學習目標】了解現代技術中與聲有關的知識的應用通過觀察、參觀或看錄像等有關的文字、圖片資料,獲得社會生活中聲的利用方面的知識通過學習,了解聲在現代技術中的應用,進一步增加對科學的熱愛點難點:聲傳遞信息與能量能力立意:學習
2024-11-30 13:28
【摘要】教學內容第十五章功和機械能二機械效率授課教師教學時間第十二周星期五班級C145姓名小組教學目標1、知道有用功、額外功、總功2、理解機械效率,會計算機械效率個人感悟教學重點重點:理解機械效率天才就是百分之九十九的汗水加
2024-12-03 09:45
【摘要】《串聯和并聯》教學設計【教學目標】1.知識與技能(1)認識常見的電路符號,會畫簡單的電路圖。(2)能連接簡單的串、并聯電路。(3)初步培養(yǎng)學生的電學實驗操作技能。(4)初步了解開關在電路中不同位置時的控制作用。2.過程與方法(1)學習用實驗的方法探究串、并聯電路的區(qū)別,并通過實驗培養(yǎng)學生的觀察能力和
2024-11-29 22:28
【摘要】第周星期第節(jié)年月日課題第四章熱現象第一節(jié)溫度計(1課時)執(zhí)教教學目標。、體溫計、寒暑表。。。。重點液體溫度計的原理和攝氏溫度的規(guī)定。
2024-11-29 22:30
【摘要】第三節(jié)串聯和并聯【教學目標】●知識與技能1.會讀、會畫簡單的電路圖。2.知道什么是串聯電路和并聯電路。3.會連接簡單的串聯電路和并聯電路?!襁^程與方法1.通過體驗串聯電路和并聯電路的連接,悟出串聯電路和并聯電路的連接特點。2.通過探究,用實驗的方法了解串聯電路和并聯電路的區(qū)別。3.通過參與比賽等形式,
2024-11-29 02:33
【摘要】第四節(jié)光的折射●教學目標一、知識目標..,光路的可逆性.二、能力目標,認識折射現象..三、德育目標[來源:學科網ZXXK]初步領略折射現象的美妙,獲得對自然現象的熱愛、親近的情感.●教學重點知道光的折射規(guī)律.●教學難點解釋簡單的折射現象.●教學方法實驗
【摘要】《溫度計》教學設計教學目的1.知識與技能:(1)理解溫度的概念;(2)了解生活中常見的溫度值;(3)會用溫度計測量溫度。2.過程與方法:(1)通過觀察和實驗了解溫度計的使用方法;(2)通過學習活動,使學生掌握溫度計的使用方法。3.情感、態(tài)度與價值觀:
2024-11-29 02:34
【摘要】《眼睛和眼鏡》教學設計【教學目標】一、知識與技能,知道眼睛是怎樣看見物體的。。二、過程與方法,培養(yǎng)學生理論聯系實際,實事求是,求真務實的科學態(tài)度。、思維能力、參與組織能力和實踐能力。三、情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生珍惜生命,關愛健康的意識,使其能自覺注意保護視力。,培養(yǎng)學生將科學技術應用于日常生活的意識。
2024-11-29 03:34
【摘要】八年級物理課案學習目標:1.通過色散試驗,知道白光是由紅橙黃綠藍靛紫七色光組成的。2.用實驗的方法體驗色光的混合和顏料混合是不同的,體會探索自然的快樂3.了解光的三原色和顏料的三原色。4.會用陽光的色散現象和三原色原理解釋一些現象。學習重點掌握光的色散現象學習難點色散實驗,透明體的顏色實驗,不透明體的顏色實驗