大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé)優(yōu)選(范例0篇)(完整版)
【正文】 生管理機(jī)制的同時(shí)，也越來(lái)越重視大學(xué)班長(zhǎng)的培養(yǎng)。最重要的是合理規(guī)劃自我的時(shí)間，提高效率。 對(duì)班級(jí)干部，要平等待人，理解和支持，盡量發(fā)揮大家的進(jìn)取性，參與班級(jí)管理。作為大學(xué)班長(zhǎng)，尤其要注意培養(yǎng)自我良好的人格品質(zhì)。敢于批評(píng)同學(xué)的不良現(xiàn)象并及時(shí)向班主任匯報(bào)。上課時(shí)喊“起立”口令。 協(xié)調(diào)好各委員之間工作，在輔導(dǎo)員班主任指導(dǎo)下搞好學(xué)生學(xué)年鑒定綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金三好學(xué)生的評(píng)比工作。 主持班級(jí)日常工作，定期開展班級(jí)活動(dòng)；并定期向輔導(dǎo)員班主任匯報(bào)工作。 對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)。 負(fù)責(zé)制定班級(jí)工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)督促實(shí)施考核。 篇4：大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 管理班級(jí)，做好班干部的管理督促工作。 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會(huì)成員開展工作；有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會(huì)成員。 篇7：大學(xué)班長(zhǎng)的職責(zé) 大學(xué)班長(zhǎng)是一個(gè)比較特殊的群體，一方面他們是學(xué)生，這是他們最主要的社會(huì)主角。 二、要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和處理人際關(guān)系的藝術(shù)與技巧 班長(zhǎng)的職能有兩個(gè)：一是溝通橋梁作用，上要對(duì)學(xué)院、系負(fù)責(zé)，下要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。 注意學(xué)習(xí)，工作和休息。 當(dāng)今社會(huì)充滿了多元化的思想，當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體，在理解現(xiàn)代化教育的同時(shí)，也受這些潮流的影響，這給大學(xué)的班級(jí)管理帶來(lái)了更多的思考和全新的挑戰(zhàn)，也讓高校的管理機(jī)制便成立一個(gè)更復(fù)雜的命題。在學(xué)生基層管理工作中，大學(xué)班長(zhǎng)起著上情下達(dá)和下情上傳的重要作用。其實(shí)不然，班長(zhǎng)，作為班級(jí)的服務(wù)者與管理者，應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記“先班級(jí)之憂而憂，后班級(jí)之樂而樂”，做到以科學(xué)的方針指導(dǎo)班級(jí)，以多元化的方式領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)，以人性化的方法建設(shè)班級(jí)。 三、管理班級(jí)事務(wù) 大學(xué)班長(zhǎng)的主要工作精力不應(yīng)當(dāng)放在管理班級(jí)的日常事務(wù)上，而應(yīng)當(dāng)建立一套相對(duì)完善的班級(jí)制度，組建一個(gè)有本事的班委團(tuán)隊(duì)，將班委職責(zé)細(xì)分，并將班里各項(xiàng)事務(wù)分配落實(shí)到各個(gè)班委身上。 （一）班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 班風(fēng)關(guān)系到個(gè)人發(fā)展的好壞，共同提高的程度。 （三）班級(jí)文化建設(shè) 第10頁(yè) 共10頁(yè)。學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的基礎(chǔ)，一切的班級(jí)活動(dòng)都是在此基礎(chǔ)上延伸和發(fā)展的。班長(zhǎng)作為班級(jí)的頭腦，應(yīng)從大局出發(fā)，從整
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