【摘要】第一篇：《認(rèn)識(shí)千米》 《認(rèn)識(shí)千米》教學(xué)設(shè)計(jì) 鎮(zhèn)江市寶塔路小學(xué)石憶元 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)（下冊(cè)）P20-21內(nèi)容。 教材分析 因地制宜，安排學(xué)生感知1千米的...
2024-10-13 15:12
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，知道1米=100厘米，初步學(xué)會(huì)估測(cè)并測(cè)量常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度。、操作、比較能力，發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場(chǎng)長(zhǎng)20（）數(shù)學(xué)書長(zhǎng)24（）鉛筆長(zhǎng)20（）教室長(zhǎng)15（）米米厘米厘米
2024-11-29 00:23
【摘要】正文：《認(rèn)識(shí)平方千米》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)平方千米》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)平方千米》教學(xué)反思1 數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了面積單位公頃、平方千米的知識(shí)，我讓學(xué)生進(jìn)行了大膽地猜測(cè)，1公頃到底有多大？1平方千米有多大...
2024-11-10 01:27
【摘要】蘇教版五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的組合圖形，會(huì)把組合圖形分解成已學(xué)過(guò)的平面圖形并計(jì)算出面積；使學(xué)生初步掌握割、補(bǔ)等數(shù)學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的價(jià)值。1、知識(shí)與技能：2、過(guò)程與方法：3、情感與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作、小組合作的能力，提高學(xué)生合作意識(shí)。
2024-11-29 13:27
【摘要】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向，說(shuō)說(shuō)數(shù)擴(kuò)大（縮?。┒嗌俦叮?156×6=2、列豎式計(jì)算×6432.房間陽(yáng)臺(tái)米例1：下面是小明房間的平面
【摘要】還記得嗎？圖1和圖2有什么相同和不同的地方？情境引入，認(rèn)識(shí)垂直找一找：從圖中找出一些相交的直線。量一量：用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角，看看是什么角。自學(xué)課本，理解概念兩條直線相交成四個(gè)角。四個(gè)角都是直角。兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，
2024-11-29 12:56
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)看，房子多漂亮??！下面哪些圖形是四邊形？是的在（）里畫。（）（）（）（）（）（）來(lái)認(rèn)識(shí)一下新朋友吧！有五條邊圍成的圖形就是五邊形有六條邊圍成的圖形就是六邊形三角形努力吧！
2024-11-29 00:24
【摘要】平方千米的認(rèn)識(shí)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組靳亞銳九寨溝是世界自然遺產(chǎn)，面積大約是720平方千米。三峽大壩攔截而成的水庫(kù)，面積大約是1000平方千米。青藏高原是世界上最高的高原，面積大約是250萬(wàn)平方千米。鄱陽(yáng)湖是我國(guó)最大的淡水湖，面積大約是2933平方千米。測(cè)量和計(jì)算大面積的土地，通常用平方千米作單位。
2024-11-24 15:22
【摘要】某林業(yè)局要對(duì)當(dāng)?shù)匾粔K沙漠地區(qū)進(jìn)行綠化，綠化區(qū)域是一個(gè)長(zhǎng)為5000米，寬為4000米的長(zhǎng)方形，它的面積是多少？平方厘米平方分米平方米北師大版五年級(jí)上冊(cè)第六單元組合圖形的面積100m×100m=10000m22公頃？10公頃？20200000平方米？1間教室的面積約是50m2，10000m2
2024-11-17 02:52
【摘要】第一篇：平方千米教案[范文] 《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時(shí)） 萬(wàn)江小學(xué)陳海容教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)實(shí)際觀察與推算，初步認(rèn)識(shí)常用的土地面積單位──公頃，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，建立1公頃的表象...
2024-11-14 19:47
【摘要】千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí)0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中，1厘米中間的每一個(gè)小格的長(zhǎng)度是1毫米數(shù)一數(shù)，1厘米有多少毫米0厘米21435大約1毫米0厘米21435曲別釘長(zhǎng)()厘米()毫米也就是()毫米8118這
2024-11-29 07:37
【摘要】千米的認(rèn)識(shí)從北京到杭州的鐵路長(zhǎng)1651千米。從北京到昆明的鐵路長(zhǎng)3179千米。從北京到哈爾濱的鐵路長(zhǎng)1388千米。在內(nèi)填“＞”、“＝”或“＜”：1千米2021米6千米90米6900米
2024-11-29 09:25
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