20xx-20xx學(xué)年度教科版歷史七年級下第一次月考試題(完整版)
【正文】 法的評價，正確的是（ ） C. 玻璃不是故意打碎的，不必承擔(dān)責(zé)任 ,你的正確看法是 ( ) 學(xué)相處不必講原則 ,要做到“你好我好大家好” ,還是明哲保身的好 ,要敢于擔(dān)當(dāng) 有位同學(xué)說：“每次考試，總怕考不好，辜負(fù)了家長、老師的期望，結(jié)果連會做的題目也不會了，所以總考不好。” ，但很少參與集體組織的活動 ，但很少關(guān)心班級事務(wù) ,見到長輩也沒有禮貌。 C．她對維護(hù)集體榮譽(yù)的 認(rèn)識不足 D．她懷念舊的學(xué)習(xí)環(huán)境 2. 元元上學(xué)遲到了，他“靈機(jī)一動”，在遲到登記本上寫上了別班同學(xué)的名字。“在競爭中合作”需要我們形成團(tuán)隊精神。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！? ③每當(dāng)看到我國運動員站在高高的領(lǐng)獎臺上，國旗升起、國歌奏響時，我都會熱淚盈眶，這種情緒體現(xiàn)的就是愛國情感?；丶业穆飞?,媽媽說 :“你這個傻孩子 ,怎么把所有的東西都告訴人家了 ,你不怕同學(xué)超過你 ?”而李浩則說 :“那有什么 ,好東西、好經(jīng)驗就該大家分享。他畢生奮斗的動力源泉是什么 ?在鄧小平為英國培格曼出版社出版的《鄧小平文選》寫的序言中 ,我們可以找到答案 —— “我榮幸地以中華民族的一員的資格 ,而成為世界公民。（ 2 分）小團(tuán)體主義實際上是擴(kuò)大了的個人主義，其特點是當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時，首先考慮個人和小團(tuán)體的利益。 (4)那些借助不正當(dāng)手段獲勝的競爭不是真正意義上的競爭 ,因為它不是實力的較量 ,其最終結(jié)果有可能是兩敗俱傷。第 (1)問分析兩則材料可知 ,他們都具有高尚的愛國情感 ,對這一情感的認(rèn)識可從愛國情感的含義、作用方面回答 。維護(hù)國家和民族的利益 ,決不做有損國格的事等 。 答案 :(1)愛國情感。 (言之有理即可 ) 23． ⑴少年期的情緒反應(yīng)缺乏理智控制，容易沖動。分析材料可知 ,李浩的觀點是正確的 ,可從如何競爭的角度說明理由?！? 閱讀材料 后 ,請回答以下問題 : (1)兩則材料共同說明了他們的一種什么情感 ?你是如何認(rèn)識這一情感的 ?(6分 ) (2)我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種情感 ?(8分 ) 15． A． D. B． C． D 610． B． C． C. B． D 1115． A． C． ． D 1620． D． D． A． D． C 21． 1 (1)說明了個人與集體相互依存、密
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