20xx-20xx學(xué)年度教科版歷史七年級下第一次月考試題(專業(yè)版)
【正文】 第 (2)問具有開放性 ,言之有理即可。（ 2分） 22． 【解析】本題考查學(xué)生對競爭相關(guān)知識的理解與應(yīng)用?！? 李浩和媽媽的觀點 ,你更贊同哪一個 ?（ 2分）為什么 ?(請結(jié)合競爭與合作的相關(guān)知識來談 )（ 10分） 2 (18 分 )某校七年級的小趙，因為一點小事和同班同學(xué)小李發(fā)生爭吵 ，一氣之下 揮拳將小李打傷?！蓖瑯邮菍懲窘?jīng)長江時的感受，內(nèi)容卻不相同，這說明 ( ) 化 1美國歷史上一位總統(tǒng)曾告誡他的孫兒說：“當(dāng)你氣惱時，先數(shù)到十；假如怒火燃燒，那就數(shù)到一百。元元的做法（ ） ，值得學(xué)習(xí) ，反應(yīng)敏捷 ，雖然有錯，但可以借鑒 ，但實際上會損害班集體的榮譽，應(yīng)改正 3. 下列同學(xué)關(guān)于個人和集體的說法或做法，你認(rèn)為正確的是（ ） ：“個人離不開集體，集體也離不開個人，個人與集體沒什么區(qū)別。事后，他主動用自己積攢的零用錢買了一塊新的玻璃換上。 A. ①② B. ② ③④ C. ①②③ D. ①②③④ 選擇題答題卡： 第 II卷（非選擇題） 評卷人 得分 二、綜合題（ 60分） 21．問答題（ 16分） “在學(xué)校生活中，一個人就像一滴水，一個班級就像一條河，一所學(xué)校就像一片海洋?！? 閱讀材料 后 ,請回答以下問題 : (1)兩則材料共同說明了他們的一種什么情感 ?你是如何認(rèn)識這一情感的 ?(6分 ) (2)我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種情感 ?(8分 ) 15． A． D. B． C． D 610． B． C． C. B． D 1115． A． C． ． D 1620． D． D． A． D． C 21． 1 (1)說明了個人與集體相互依存、密不可分的關(guān)系。 (言之有理即可 ) 23． ⑴少年期的情緒反應(yīng)缺乏理智控制，容易沖動。維護國家和民族的利益 ,決不做有損國格的事等 。 (4)那些借助不正當(dāng)手段獲勝的競爭不是真正意義上的競爭 ,因為它不是實力的較量 ,其最終結(jié)果有可能是兩敗俱傷。他畢生奮斗的動力源泉是什么 ?在鄧小平為英國培格曼出版社出版的《鄧小平文選》寫的序言中 ,我們可以找到答案 —— “我榮幸地以中華民族的一員的資格 ,而成為世
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