【摘要】辛銳中學(xué)六助教學(xué)法實(shí)施教案課題物體的內(nèi)能課型新授課第1課時(shí)備課補(bǔ)充材料教學(xué)目標(biāo):1、知道溫度的概念,能說出生活和自然環(huán)境中常見的溫度值,會(huì)用溫度術(shù)語(yǔ)描述生活中的熱現(xiàn)象2、了解溫度計(jì)的工作原理,會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度3、知道溫度的常用單位和國(guó)際單位制i重點(diǎn):溫度計(jì)的工作原理難點(diǎn):正確使用各種
2024-11-28 16:49
【摘要】第三節(jié)家庭用電學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解家庭電路的組成及連接方法,知道火線和零線。2、通過實(shí)驗(yàn)探究,知道用測(cè)電筆辨別火線和零線的方法。3、了解生活中安全用電知識(shí),增強(qiáng)安全用電意識(shí)。學(xué)法指導(dǎo):在學(xué)習(xí)本節(jié)之前,我們首先要結(jié)合串、并聯(lián)電路的知識(shí),觀察家庭和教室的電路,看看它是由哪些部分組成的?各用電器是怎樣連接的?通過對(duì)家庭電路示教板
2024-12-01 03:36
【摘要】教學(xué)基本信息課題人教版第十四章第一節(jié)作者及工作單位遵化新店子鎮(zhèn)中學(xué):劉雪松指導(dǎo)思想與理論依據(jù)新課標(biāo)對(duì)本節(jié)課的要求是“通過實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)習(xí)壓強(qiáng)概念。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。知道增大和減小壓強(qiáng)的方法”。本節(jié)課集實(shí)驗(yàn)探究、計(jì)算、應(yīng)用于一體,探究實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵是讓學(xué)生親身經(jīng)歷探究過程,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、作出假設(shè)、動(dòng)手操作、分析
2024-12-03 21:24
【摘要】九年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案課題:學(xué)習(xí)目標(biāo):1)具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,會(huì)使用電流表和電壓表測(cè)電阻。2)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,會(huì)用科學(xué)術(shù)語(yǔ)、簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。學(xué)習(xí)重點(diǎn):伏安法測(cè)量電阻的電路設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):應(yīng)用歐姆定律,學(xué)習(xí)一種測(cè)量電阻的方法;會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表。導(dǎo)學(xué)
2024-11-19 04:54
【摘要】能源教學(xué)目標(biāo):過程與方法:能夠理解不同的物品可以產(chǎn)生不同的能量。了解能源在日常生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的基本情況。能夠動(dòng)手實(shí)踐,制作或設(shè)計(jì)能源利用的裝置??茖W(xué)知識(shí):知道能源分為不可再生性能源和可再生性能源。知道不可再生性能源和可再生性能源的區(qū)別。情感態(tài)度與價(jià)值觀:能意識(shí)到能源對(duì)人類日常生活和生產(chǎn)的重要性。知道合
2024-11-19 16:09
【摘要】歐姆定律---電路變化計(jì)算重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:如圖所示,電源兩端間電壓為20V不變,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓。已知燈泡電阻為5Ω,滑動(dòng)變阻器的最大電阻為20Ω,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從a端移到b端的過程中,燈泡兩端的電壓變化范圍是()A.20V~4V
【摘要】歐姆定律---測(cè)電阻問題重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中(1)在右邊畫出電路圖。(2)伏安法測(cè)電阻的原理是根據(jù)______。(3)滑動(dòng)變阻器在電路中的作用是________。(4)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)________,要求使用滑動(dòng)變阻器的A接線柱,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P
2024-11-19 07:41
【摘要】第3節(jié)安全用電第十九章生活用電?同學(xué)們見過這些標(biāo)志嗎??那么,高壓為什么危險(xiǎn)呢?電壓越高對(duì)人身的危險(xiǎn)性越大嗎?人體對(duì)電流反應(yīng)一覽表~mA對(duì)人體無(wú)害反而能治病1mA左右引起麻的感覺不超過10mA人尚可擺脫電源超過30mA感到劇痛,神經(jīng)麻痹,呼吸困難,有生命危險(xiǎn)
2025-03-12 21:04
【摘要】電路故障問題重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:我們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)檢查和排除電路故障。如圖是一位同學(xué)研究串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)的電路圖。當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),L1亮,L2不亮,A和V均有示數(shù),故障的原因可能是()A.L1短路B.L2短路C.L1斷路D.L2斷路VAL1L2
2024-11-19 02:27
【摘要】能源(一)教學(xué)目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3.知道解決能源問題的重要性和主要出路。(二)教學(xué)過程1.引入新課教師:同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢?(煤,煤氣,柴禾、天然氣??)教師:同學(xué)們說得都對(duì),把生米做成熟飯,把生水燒開都需要能量。煤、煤
【摘要】核能教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能了解核能、裂變、聚變,知道核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的環(huán)境問題。2、過程與方法⑴通過收集信息、閱讀資料、相互交流,培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力與自學(xué)能力。⑵通過合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作技能與探究技能。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀⑴初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對(duì)于人類生活的影響有兩面性。⑵引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)新能源的意
【摘要】九年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案課題:電流和電路班級(jí):學(xué)生:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)和技能:1)認(rèn)識(shí)電流方向的規(guī)定及三種判定電流方向的方法。認(rèn)識(shí)二極管的單向?qū)щ娦浴?)能說出電路的組成及各部分的作用。能記住并會(huì)畫一些常用元
2024-11-18 15:48