【摘要】UR1R2IU1U2URI等效于課題課型新授課總、分課時(shí)261成員主備審核教學(xué)目標(biāo)1、通過實(shí)驗(yàn)和推導(dǎo)理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計(jì)算公式。2、會(huì)利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點(diǎn)的知識(shí),解答和計(jì)算簡(jiǎn)單的電路問題
2024-11-18 16:34
【摘要】2020/12/271趙店子鎮(zhèn)中馮玉有2020/12/272復(fù)習(xí)提問電流產(chǎn)生的原因是什么?什么叫電阻?2020/12/273?電壓是產(chǎn)生電流的原因.?只有導(dǎo)體兩端存在電壓,導(dǎo)體中才會(huì)產(chǎn)生電流.沒有電壓導(dǎo)體中不會(huì)產(chǎn)生電流.同學(xué)們從這一點(diǎn)可以猜想電流大小可能
2024-11-20 23:49
【摘要】歐姆定律習(xí)題訓(xùn)練一、復(fù)習(xí)歸納:電流與電壓、電阻的關(guān)系。當(dāng)電阻R一定時(shí),電流I與電壓U成正比。當(dāng)電壓U一定時(shí),電流I與電阻R成反比。二、歐姆定律內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。?說明:?①適用條件:純電阻電路(即用電器工作
2025-03-12 12:49
【摘要】§歐姆定律物理九年級(jí)第十七章歐姆定律HWS在第一節(jié)中我們學(xué)到:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比復(fù)習(xí),跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。——?dú)W姆定律歐姆(1787-1854)德國(guó)物理學(xué)家
2025-03-12 21:10
【摘要】《歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用》課題§17~4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用設(shè)計(jì)思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過歐姆定律在計(jì)算中的應(yīng)用,讓學(xué)生經(jīng)歷了“問題—思考—分析—結(jié)論”的過程,很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生在體驗(yàn)知識(shí)的形成、在發(fā)展過程中主動(dòng)獲取知識(shí)的精神,培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用已學(xué)知識(shí)解決新問題的能力,為以后學(xué)習(xí)打下基
2024-11-19 10:43
【摘要】閉合電路的歐姆定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)理解閉合電路歐姆定律及其表達(dá)式二、預(yù)習(xí)內(nèi)容閉合電路歐姆定律1、電動(dòng)勢(shì)E、外電壓U外與內(nèi)電壓U內(nèi)三者之間的關(guān)系________________○1、電動(dòng)勢(shì)等于電源___________時(shí)兩極間的電壓○2、用電壓表接在電源兩極間測(cè)得的電壓U外___E
2024-11-28 14:34
【摘要】閉合電路的歐姆定律一、教材分析本節(jié)首先介紹了電動(dòng)勢(shì)的概念,再引入外電路、內(nèi)電路以及各自的電阻等基本概念,從而得出了閉合電路的歐姆定律,根據(jù)閉合電路的歐姆定律得到了路端電壓與負(fù)載之間的關(guān)系,最后又從能量的角度分析了閉合電路的功率。教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)該在閉合電路的歐姆定律;路端電壓與負(fù)載的關(guān)系以及閉合電路中的功率的計(jì)算,特別是閉合電路只能適用于純電阻電路,對(duì)
【摘要】第四節(jié):歐姆定律與安全用電思考:人為什么會(huì)觸電?電流I/mA作用的特征交變電流(50~60Hz)恒定直流電流~開始有感覺,手輕微顫沒有感覺2~3手指強(qiáng)烈顫抖沒有感覺5~7手部痙攣有癢和熱的感覺8~10手部劇痛,勉強(qiáng)可以擺脫帶電體熱的感覺增強(qiáng)20~
2024-11-06 15:37
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律復(fù)習(xí)三課型復(fù)習(xí)本課題教時(shí)數(shù):3本教時(shí)為第3教時(shí)備課日期:月日教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、伏安法測(cè)電阻的原理;2、數(shù)據(jù)分析及故障處理。教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖下發(fā)預(yù)習(xí)教案一、測(cè)量定值電阻的阻值1、實(shí)驗(yàn)原理:
【摘要】第14章歐姆定律導(dǎo)學(xué)案1班級(jí)姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電阻的概念,知道電阻的單位,能認(rèn)識(shí)電阻是導(dǎo)體本身的屬性;2、通過實(shí)驗(yàn)探究影響金屬導(dǎo)體電阻的因素,會(huì)運(yùn)用控制變量法研究物理問題;3、初步了解導(dǎo)體、絕
【摘要】九年級(jí)全冊(cè)復(fù)習(xí)(三)歐姆定律一、選擇題1.(廣州中考)關(guān)于圖甲、乙中各物理量的關(guān)系有以下的描述:(1)I1=I2=I3=I4;(2)U1=U2=U3=U4;(3)U3=U1,U2≠U4;(4)I1=I2,I2≠I4。正確的是()A.(2)(4)B.(1)(2)C
2025-06-16 23:34
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律復(fù)習(xí)二課型復(fù)習(xí)本課題教時(shí)數(shù):3本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期:月日教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、探究理解電流與電壓、電阻的關(guān)系,掌握歐姆定律;2、歐姆定律的應(yīng)用。教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖下發(fā)預(yù)習(xí)教案一、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系1、實(shí)驗(yàn)器