20xx屆高三語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題新人教版第32套(完整版)
【正文】 二、古代詩(shī)文閱讀 （ 36分） （一）文言文閱讀（ 19分） 閱讀下面的文言文，完成 4～ 7題。 （選自《藝境》，有刪節(jié)） 1．關(guān)于 “ 中國(guó)人本能地找到了事物的旋律的秘密 ” ，下列表述不符合文意的一項(xiàng) 是 A．中國(guó)古代哲人仰觀俯察宇宙秘密的目的，并不像西方哲人那樣想獲得 “ 科學(xué) 權(quán)力的秘密 ” 。我們賦予最現(xiàn)實(shí)的器具以崇高的意義，優(yōu)美的形式，使它們成了天地境界的象征。一切在此中生長(zhǎng)流動(dòng)，具有節(jié)奏與和諧。” 他的這幾句話里，包含著極精神的觀察與意見(jiàn)，值得我們細(xì)加思考。 內(nèi)蒙古呼和浩特市第二中學(xué) 2021 屆高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題新人教版 注意事項(xiàng)： I卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分，答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。 先談“中國(guó)人本能地找到了事物的旋律的秘密”。老子也從他高超嚴(yán)冷的眼里觀照著世界的旋律，他說(shuō)：“致虛極，守靜篤，萬(wàn)物并作，吾以觀復(fù)！”活潑的莊子也說(shuō)他“靜而與陰 同德，動(dòng)而與陽(yáng)同波”，他把他的精神生命體合于自然的旋律。我們賦予最現(xiàn)實(shí)的器具以崇高的意義、優(yōu)美的形式，使它們不僅僅是我們役使的工具，而且可以同我們對(duì)語(yǔ)，同我們情思往還。 B．發(fā)現(xiàn)宇宙秘密的能力是中國(guó)人所獨(dú)有的，被泰戈?duì)栒J(rèn)為是中國(guó)人的一種極其偉大的天賦 。 王守仁，字伯安，余姚人。正德元年冬，劉瑾逮南京給事中御史戴銑等二十余人?；蛘?qǐng)救安慶，守仁曰：“不然。明日，宸濠方晨朝其群臣，官軍奄至。京軍謂“王都堂愛(ài)我”，無(wú)復(fù)犯者。 守仁天資異敏。 ． 擊之湖中，蔑不勝矣 逆：迎戰(zhàn)。 ⑥忽悟格物致知，當(dāng)自求諸心。 【注】①棲一：唐末五代詩(shī)僧。作答時(shí)必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號(hào)涂黑。 那個(gè)受了驚嚇的 德國(guó)小兵，長(zhǎng)得又瘦又小，紅紅的頭發(fā)，跟巴甫洛夫娜的兒子科連卡也許年齡一樣大，也那么年輕?！睗h斯 結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著，那塊面包在他的嘴里嚼了很長(zhǎng)時(shí)間，怎么也咽不下去。 戰(zhàn)俘們七手八腳地把漢斯推上了卡車(chē)，把那個(gè)小凳子藏了起來(lái)，免得讓守衛(wèi)的士兵看著不順眼。 如果巴甫洛夫娜能聽(tīng)懂德語(yǔ)的話，漢斯最后的一句話是：“我永遠(yuǎn)也忘不了俄羅斯媽媽的善良。他很快就明白了漢斯要找誰(shuí)，因?yàn)樗恢挂淮慰匆?jiàn)過(guò)巴甫洛夫娜拿著小包去那片廢墟。巴甫洛夫娜每次把小凳子搬過(guò)來(lái)坐下，就會(huì)想起紅頭發(fā)的漢斯。 D．小說(shuō)安排的巴甫洛夫娜給德國(guó)戰(zhàn)俘漢斯送吃的有關(guān)情節(jié)，其意圖是通過(guò)這位俄羅斯媽媽有違常理的舉動(dòng)，從正面凸顯她的善良本性。一晃三十多年了，曾經(jīng)的“我們仨”，只剩下這位即將在 7月 17日迎來(lái)百歲誕辰的老人，她有時(shí)也會(huì)喃喃自語(yǔ)，“家在哪里，我不知道，我還在尋覓歸途。 從 1994 年開(kāi)始，錢(qián)鐘書(shū)住進(jìn)醫(yī)院，纏綿病榻，全靠楊絳一 人悉心照料?！碑?dāng)年已近九十高齡的楊絳開(kāi)始翻譯柏拉圖的《 斐多篇》。 2021 年《楊絳文集》出版，出版社準(zhǔn)備大張旗鼓籌劃其作品研討會(huì)，楊絳打了個(gè)比方風(fēng)趣回絕：“稿子交出去了，賣(mài)書(shū)就不是我該管的事了。 ，不是肥皂水，不能吹泡泡，這里運(yùn)用比喻的手法，表明自己甘愿清凈為人，不愿被宣傳、被夸飾的愿望。 B．作為波蘭東南部最重要的工商業(yè)中心， 熱舒服的航空和制藥業(yè)在波蘭 舉重若輕 ． ． ． ． ，其中航空業(yè)更是聞名歐洲。 ，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 3分） 音樂(lè)是流動(dòng)的藝術(shù)，音樂(lè)的發(fā)展也是連續(xù)的。 17. 新聞點(diǎn)評(píng)是用概括的語(yǔ)言對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論，鮮明表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。橫批： 202114（一生一世）。 （每點(diǎn) 3分，答出兩點(diǎn)即可） （ 4）觀點(diǎn)一： “ 小凳子 ” 線索起的作用大。 觀點(diǎn)三：兩條線索起的作用都大。 ② 兩條線索相呼應(yīng)，既表現(xiàn)俄羅斯媽媽的慈善的行為，又表現(xiàn)漢斯的感激與回報(bào)，從兩條線索貫穿的情節(jié)中表達(dá)化仇恨為大愛(ài)的主題。 ② “ 小凳子 ” 幾乎貫穿小說(shuō)的全部情節(jié)，如守衛(wèi)欲沒(méi)收小凳子，戰(zhàn)俘們幫藏小凳子，漢斯送小凳子，俄羅斯媽媽用小凳子，使情節(jié)渾然一體。這副對(duì)聯(lián)引起了你怎樣的思考？ 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。要求：觀點(diǎn)正確，態(tài)度鮮明，語(yǔ)言概括。 _____________ ，_____________ ， _____________ 。面對(duì)一次次艱險(xiǎn)，他們經(jīng)歷著抉擇和考驗(yàn)。 (2)文章為什么要從北京的家寫(xiě)起？楊絳為什么要把自己的寓所稱為“人生的客?！保空?qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析?！? 錢(qián)鐘書(shū)去世后，楊絳以全家三人的名義，將高達(dá)八百多 萬(wàn)元的稿費(fèi)和版稅全部捐贈(zèng)給母校清 華大學(xué)，設(shè)立了“好讀書(shū)”獎(jiǎng)學(xué)金。而時(shí)隔四年， 96 歲高齡的楊絳又意想不到地推出一本散文集《走到人生邊上》，探討人生的價(jià)值和靈魂的去向，被評(píng)論家稱贊：“九十六歲的文字，竟具有初生嬰兒的純真和美麗。 “鐘書(shū)病中，我只求比他多活一年。楊絳開(kāi)始獨(dú)自一人全身心整理錢(qián)鐘書(shū)的學(xué)術(shù)遺物—— 她把這叫做“打掃現(xiàn)場(chǎng)”，每日的生活簡(jiǎn)單而規(guī)律， 筆耕不輟，深居簡(jiǎn)出。 17．小說(shuō)的結(jié)尾寫(xiě)巴甫洛夫娜與丈夫費(fèi)多爾的對(duì)話，從中折射出二人怎樣的性格特征？請(qǐng)概括說(shuō)明。你做不出這樣的凳子來(lái)。這兩天
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