20xx春教科版科學三下31溫度和溫度計word教案(完整版)
【正文】 號杯的水冷， 4 號杯的水熱） 師：同樣的四杯水，由于實驗順序不同，手指獲得的感覺是不同的，那有什么辦法可以準確地知道物體的冷熱程度呢？ 板書：溫度計 認識各種各樣的溫度計 二、觀察溫度計 出示溫度計 并用多媒體展示問題：（ 1） 這支溫度計的單位什么； （ 2） 每一大格是多少 ， 每一小格是多少； （ 3） 最高溫度是 多少，最低溫度多少； （ 4） 除此之外，你還有什么新發(fā)現(xiàn)？ 我們要正確使用溫度計，首先必須要認識這個溫度計，了解它有哪幾個部分組成？ 分發(fā)溫度計，提示：觀察時注意溫度計要小心拿放，謹防破裂。 教學準備 ： 小燒杯 4 支，為每組準備體溫計 1 支 ，熱水等 。需要教師重點講授這部分內(nèi)容。本課學習時，對許多學生來說還是第一次使用溫度計。 情感、態(tài)度、價
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