20xx秋人音版音樂二年級上冊教學(xué)計劃(完整版)
【正文】 、《 幸福 的歌》、《 音樂會 》、《 咯 咯噠 》、《 童趣 》、《 跳起舞 》、《 大海的歌 》、《 新年好》 。基本內(nèi)容包括：聆聽、表演、編創(chuàng)與活動，新教材的曲目選擇，考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，降低過難的識語要求和過高的技能技巧，一年級采用圖譜為主，在創(chuàng)造與活動中，開展多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，評估多方位，多角度，形式豐富多彩。 感受大自然音樂，能以歌聲表達熱愛生活的情趣。 能夠聽著鼓聲走和停，鍛煉自己的節(jié)奏感和內(nèi)心聽覺及動作的反應(yīng)與控制能力。 三、教學(xué)重難點 ： 通過音樂學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。 注意調(diào)整學(xué)生的聲音，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的歌唱技能。 用優(yōu)美的歌聲演唱歌曲《小麻雀》，并能即興編唱自己喜歡的歌詞。 能夠用動作體會和表現(xiàn)彝族音樂《快樂的羅嗦》的風(fēng)格，并能記住樂曲的主題旋律。 能用明亮、柔美的聲音和活潑歡快的情緒，演唱歌曲《快樂音樂會》和《嗩吶配喇叭》，能背唱《嗩吶配喇叭》，并隨歌曲《快樂音樂會》邊唱邊模仿樂器演奏的動作。 能用輕松愉快的歌聲邊唱邊表演《母雞叫咯咯》。 能以點、線、色彩、圖形等方式，表達對樂曲《小狗圓舞曲》 和《跳圓舞曲的小貓》的感受。 教學(xué)難點：發(fā)展學(xué)生的想像力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 造意識 。 教學(xué)難點：用劃旋律 線和體態(tài)動 作表現(xiàn)音樂 中的“大海 搖籃”。 教學(xué)重難點：復(fù)習(xí)本冊歌曲與樂理。 2 20 5 11 課外歌曲 課外歌曲學(xué)習(xí)，提高課外音樂知識的學(xué)習(xí)。 教學(xué)重點：歌曲中節(jié)奏2 17 116 121 第八課 《新年好》 能用肢體語言和打擊樂器，表現(xiàn)樂曲《窗花舞》（片段）和《晚會》所表現(xiàn)的熱鬧場景。 教學(xué)重難點：學(xué)生單獨表演歌曲。 歌詞、動作、填充字母譜等音樂實 踐活動 。 能用輕巧有彈性的聲音唱好“嘰”字，樂于和小伙伴合作表演歌曲《小雞的一家》。收 集廢舊材料自制小樂器。 教學(xué)難點：歌曲簡單易唱，但八分音符節(jié)奏不容易掌握。 在音樂中能用肢體語言表
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