20xx秋人音版音樂二年級上冊第1課演唱早上好教案2(完整版)
【正文】 療，小白兔的腳很快又可以走路了，于 是他們?nèi)齻€高高興興地去上學了。 ① 帶著問題聆聽《小猴 子》的故事。 ②提高學生的想象力、表演能力、集體配合能力。 動作模仿 ① 老師開著大巴車帶學生走進森林，同學們想想森林里都會有什么？ ② 學生回答后，要求學生不出聲模仿自己想到的事物并定型，然后讓其他的同學猜老 師指到的同學是什么動物。 小猴子像往常一樣背著書包走在上學的路上，走著走著，他看到路邊的小松鼠在花園里幫媽媽除草，于是小猴 子就問小松鼠：“你怎么還不去上學呢？都快要遲到了！”小袋鼠說：“我要幫媽媽除完草再去上學。 ③ 排練： 老師指導(dǎo)學生的演出秩序，排練合唱隊，合唱隊樂器同“復(fù)習《早上好》”的教學環(huán)節(jié)一樣。 第二， 整個教學過程過于龐大，無法在 20 分鐘內(nèi)完成，造成了很多環(huán)節(jié)缺少引導(dǎo)和必要 的講解?？傊?，這次的教學實踐讓我感受到了做好一個幼兒音樂教師非常艱難，所以自己會在以后的學習中對于教育心理學、教學法等內(nèi)容
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