【摘要】人民音樂出版社六年級上冊第四課《京腔京韻》如:《沙家浜》《鍘美案》《說唱臉譜》《智斗威虎山》等你有聽過哪些有名的京劇選段?說說國粹京劇?京劇是中國的“國粹”,1840年前后形成于北京,已有200多年的歷史,京劇是
2024-12-13 16:06
【摘要】《海思》導(dǎo)學案(第一課時)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:蜿蜒()休憩()返璞歸真()縹緲()沐浴()眷戀()____________,1946年出生,1968年畢業(yè)于中人民大學,_______代作家
2024-11-18 16:31
【摘要】第5課贊美的心一、教學內(nèi)容:1、聆聽歌曲《五彩繽紛的大地》2、聆聽樂曲《黃河頌》3、演唱歌曲《今天是你的生日》4、演唱歌曲《龍的傳人》二、教學總目標:1、記住《黃河頌》的主題旋律,感受樂曲壯闊而深切的激情。2、能用多種演唱形式表現(xiàn)歌曲《今天是你的生日》,能用親切自然的歌聲背唱《龍的傳
2024-11-19 01:39
【摘要】《大雁湖》教案及教學反思教學目標:1、初步了解蒙古風土人情及民歌音調(diào)風格,激發(fā)我們隊家鄉(xiāng)的贊美與熱愛,并有感情地演唱《大雁湖》。2、將歌曲進行改編和創(chuàng)作,并用不同的速度、力度、節(jié)拍進行表演。教學重難點:1、通過反復(fù)聆聽和自學的方法學會歌曲,并啟發(fā)學生有感情的演唱歌曲。用不同的速度、力度、節(jié)拍進行表演。2、對“啊哈嗬”節(jié)奏的準確把握。
2024-11-19 12:13
【摘要】《東邊升起月亮》教學目標:一、能夠欣賞《圖蘭朵》中的《東邊升起月亮》。二、能用不同表演形式表現(xiàn)《東邊升起月亮》,每個學生都在其中承擔任務(wù)。教學重、難點:一、讓學生欣賞歌劇的風格。二、聆聽《東邊升起月亮》,享受歌曲帶來的享受。教具準備:光碟、多媒體設(shè)備、電子琴。課時安排:一課時。教學過程
2024-11-19 01:40
【摘要】聶耳和小報童的故事——《賣報歌》教學設(shè)計教學目標:(1)知識與技能目標:通過《賣報歌》歌曲的學習,使學生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲者聶耳。(2)方法與過程目標:指導(dǎo)學生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》,訓(xùn)練學生通過音色、力度、速度、表情、動作等音樂要素的變化得到體現(xiàn)。鼓勵學生創(chuàng)造性地參與,發(fā)揮學生的想象力,提高學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
2024-11-19 11:41
【摘要】飛舞的小燈籠——螢火蟲我是誰?——螢火蟲螢火蟲的一輩子卵成蟲蛹幼蟲螢火蟲螢火蟲慢慢飛
2024-12-11 04:52
【摘要】青蛙合唱教學目的:1、聆聽并模仿教師的范唱,能區(qū)別并表現(xiàn)出在上行音階與下行音階中用了漸強漸弱力度記號與沒用記號的不同。2、聆聽并模仿教師的范唱,嘗試用不同的音色表現(xiàn)小青蛙與老青蛙的聲音。3、從音樂中感受青蛙的可愛形象,懂得青蛙是人類的好朋友,培養(yǎng)學生熱愛動物,熱愛大自然。教學重點:學唱歌曲《青蛙合唱》。教學難點
2024-11-18 20:09
【摘要】幸福的一家1234再見!
2024-11-17 20:51
【摘要】教學目標:1、能理解、體會勞動的愉快,并用輕而蘊含力量的聲音演唱《大家來勞動》,感受、表現(xiàn)歌曲堅定有力的音調(diào)。2、通過演唱《大家來勞動》使學生受到“我愛勞動,我快樂”的勞動情感教育,建立從小熱愛勞動的樂觀態(tài)度。3、復(fù)習鞏固基本節(jié)奏型“××”“xxxx”“×-”教材分析:
2024-11-28 08:41
【摘要】教學目標:?!稖嘏募摇罚w會家的溫情。在欣賞美的歌曲旋律中感受親情的可貴。,培養(yǎng)學生之間相互的關(guān)心,讓學生意識到以班級為家,以學校為家。教材分析:本課圍繞“愛家人”這一主題,對學生進行親情教育,對學生進行情感的培養(yǎng),從小建立責任感。教學重點:教唱歌曲教學難點:1、八分音符較密集的第二
2024-11-28 07:57
【摘要】人音版小學六年級音樂上冊《七色光之歌》教案及教學反思教學目標::認識波音記號、重音記號、切分節(jié)奏、附點音符等,并能在歌曲演唱中準確把握。:通過學習,使學生能用活潑、歡快自然甜美的聲音有感情地演唱歌曲《七色光之歌》《七色光之歌》的學習,豐富學生的情感,引導(dǎo)學生熱愛并珍惜我們所擁有學習與生活環(huán)境,關(guān)心殘疾兒童,學會運用所學的內(nèi)
2024-11-19 06:46