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正文內(nèi)容

20xx屆高三語(yǔ)文上學(xué)期摸底測(cè)試試題新人教版第26套(完整版)

  

【正文】 姓,懸賞山賊腦袋,再讓投降的人回去刺探情況,魯?shù)夭痪镁突謴?fù)了太平。遷司空,封大利亭侯,邑一百戶。禮為死事者設(shè)祀哭臨,哀號(hào)發(fā)心,皆以絹付亡者家,無(wú)以入身。禮徑至作所,不復(fù)重奏,稱詔罷民,帝奇其意而不責(zé)也。魯山中賊數(shù)百人,保固險(xiǎn)阻,為民作害;乃徙禮為魯相。 二、古代詩(shī)文閱讀( 36分) (一)文言文閱讀( 19分) 閱讀下面的文言文,完成 4~ 7題。 2.下面解釋和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是 A.如果在核爆炸、核污染、戰(zhàn)爭(zhēng)等期間乘客因乘坐飛機(jī)而發(fā)生意外,保險(xiǎn)公司是無(wú)需給予賠償?shù)摹? 就像航意險(xiǎn)有許多種保險(xiǎn)公司不予賠償?shù)那闆r,意外險(xiǎn)中也有許多免責(zé)條款需要關(guān)注。當(dāng)然,并不是購(gòu)買(mǎi)了航意險(xiǎn)就意味著在空中遇到的一切意外都在保障范疇內(nèi),不少意外事件都在責(zé)任免除范圍內(nèi),其中就包括在核爆炸、核輻射或核污染,戰(zhàn)爭(zhēng)、軍事 行動(dòng)、暴動(dòng)或武裝叛亂期間發(fā)生意外,保險(xiǎn)公司是不給予賠付的。 吉林市普通中學(xué) 20212021 學(xué)年度高中畢業(yè)班摸底測(cè)試 語(yǔ) 文 注意事項(xiàng): Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。歡迎下載!投稿 2355394501 20元買(mǎi)一份保額為 40萬(wàn)的航意險(xiǎn),從保額、保費(fèi)、保障范圍來(lái)說(shuō),都不太劃算。比如旅游意外險(xiǎn),如果在行程中有登山、攀巖、滑翔等高危項(xiàng)目,一定要注意這些活動(dòng)是否在保險(xiǎn)公司責(zé)任免除條款中列明。 B.經(jīng)常乘坐飛機(jī)的乘客每次乘坐飛機(jī)都花費(fèi) 20 元購(gòu)買(mǎi)一份保額為 40萬(wàn)元的航意險(xiǎn),不是很合適的。 孫禮字德達(dá),涿郡容城人也。禮至官,出俸谷,發(fā)吏民,募首級(jí),招納降附,使還為間,應(yīng)時(shí)平泰。 帝獵于大石山,虎 趨乘輿,禮便投鞭下馬,欲奮劍斫虎。 時(shí)匈奴王劉靖部眾強(qiáng)盛,而鮮卑數(shù)寇邊,乃以禮為并州刺史,加振武將軍,使持節(jié),護(hù)匈奴中郎將。嘉平二年薨,謚曰景侯。 C.孫禮愛(ài)民忠君。 菩 薩 蠻 周邦彥 銀河①宛轉(zhuǎn)三千曲,浴鳧飛鷺澄波綠②。③浪發(fā):濫開(kāi)。 (《 錦瑟 》) ( 3)斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,人道寄奴曾住。如果多做,則按所做的第一個(gè)題 目計(jì)分。志剛他們,對(duì)這次演習(xí),準(zhǔn)備了很久,也期待了很久,像赴女友的第一次約會(huì),緊張而興奮。不僅笑了,還拍給志剛一盒紅塔山牌香煙。 志剛他們成功了,卻沒(méi)有得到連長(zhǎng)的紅塔山。 實(shí)彈演習(xí),用八個(gè)步驟,還 是五個(gè)步驟呢?志剛他們犯難了。最終沒(méi)有說(shuō),志剛真不想把遺憾帶回老家。連長(zhǎng)跑來(lái),用指頭戳著志剛的胸口說(shuō),違抗命令,你不配當(dāng)軍人;背棄諾言,你不配當(dāng)男人。敵人可不問(wèn)你,發(fā)射一枚炮彈,該用多少步驟。 B. 由于連長(zhǎng)帶隊(duì)教練,志剛他們發(fā)炮動(dòng)作非常嫻熟,贏得了全營(yíng)演習(xí)的第一名,這 說(shuō)明志剛他們技術(shù)把握得很好,已經(jīng)繼承、學(xué)會(huì)了前幾代炮手智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。父親梁劭勤是一名教師。而這一點(diǎn)冀盼,也成了將梁伯強(qiáng)引上從醫(yī)之路的指路明燈。他不迷信權(quán)威,敢于獨(dú)立思考,常常因?qū)W術(shù)觀點(diǎn)的分歧,與德國(guó)教授爭(zhēng)論。 回國(guó)后,梁伯強(qiáng)受聘為同濟(jì)大學(xué)病理學(xué)副教授。然而,梁伯強(qiáng)婉拒了這一請(qǐng)求,解放前夕,梁伯強(qiáng)終于回到了廣州。梁伯強(qiáng)多次向自己一手培養(yǎng)的學(xué)生表示“甘拜下風(fēng)”。他所提出的肝癌發(fā)生機(jī)理,也與當(dāng)時(shí)國(guó)際的主流觀點(diǎn)相抵牾。十年之后,十萬(wàn)杏樹(shù),郁然成林。( 6分) ( 3)作為醫(yī)學(xué)教授,梁伯強(qiáng)有哪些值得肯定之處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 B.徽州古建筑的數(shù)字信息化,將突破徽州古建筑受環(huán)境及文物保護(hù)等問(wèn) 題的限制,同時(shí),它將源源不斷地古建筑中珍藏的傳統(tǒng)文化介紹給世人。 ①教師們無(wú)法參與,公益暑托班的專業(yè)程度就大打折扣 ②而面對(duì)越來(lái)越強(qiáng)烈的民生需求,不少家長(zhǎng)和教育界人士呼吁 ③所以要辦好公益暑托班,僅靠一家單位或部門(mén)力量是難以真正做大、做強(qiáng) ④目前公辦暑托班“長(zhǎng)”不大的關(guān)鍵原因是師資匱乏 ⑤一些承辦暑托班的負(fù)責(zé)人告訴記者,除了場(chǎng)地、經(jīng)濟(jì)投入和安全等因素 ⑥主管部門(mén)應(yīng)對(duì)過(guò)去制定的規(guī)定實(shí)事求是地調(diào)整,提高公益暑托班的覆蓋面和受益面 A. ①⑥④⑤②③ B. ②④⑤③⑥① C. ④⑥⑤①②③ D. ⑤④①③② ⑥ 16.在下面一段文字橫線出補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò) 15個(gè)字。 他寫(xiě)的有名的《正氣歌》,歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概,并且以自己的生命來(lái)抗拒壓迫,號(hào)召人民繼續(xù)起來(lái)反抗。這是他所帶的人文實(shí)驗(yàn)班兩年里的第四次游學(xué)。 走出書(shū)本且行且思》) 要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意,不得套作,不得抄襲。 9.( 5分。 ( 4)(答一點(diǎn)給 2分,兩點(diǎn)給 5分,三點(diǎn)給 8分) 這樣安排是為了突出小說(shuō)的主題。注意第二問(wèn)答法) ( 1)這幅題為“綠色家園”的圖畫(huà),在一片樹(shù)葉的中間有一個(gè)地球( 1分),整個(gè)圖又像一只眼睛( 1分)。 三等文: 42 分左右?!瘪R臺(tái)直接來(lái)到刺奸主簿溫恢處投案陳說(shuō)罪行。 魏明帝剛開(kāi)始修建宮殿時(shí),節(jié)氣不調(diào)和,全國(guó)糧食歉收。東吳大將全琮率領(lǐng)幾萬(wàn)軍隊(duì)侵犯騷擾,此時(shí)州里的兵士有的在休假,有的已派遣出去,留下來(lái)沒(méi)多少人。如今國(guó)家卻處于危難之中,天下動(dòng)蕩不安,這是我所以不高興的原因啊!”說(shuō)完痛哭流涕?!辈芩粴⒑?,孫禮入朝任司隸校尉,凡是到過(guò)的州郡,都頗得威信。孫禮在兵刃中沖鋒陷陣,戰(zhàn)馬多次被刺傷,他依然手執(zhí)戰(zhàn)鼓,奮不顧身,直至敵人退兵?!贝藭r(shí)李惠是修建宮殿的監(jiān)工,他又上奏表要求將修建宮殿的百姓再留一月,等宮殿完成再說(shuō)。 后來(lái)孫禮被提拔為河間郡承,不久又升為滎陽(yáng)都尉。 四等文:其中言 辭偏激者, 0 分; 只寫(xiě)標(biāo)題者, 3 分 ; 大段抄襲卷中各類材料、只有只言片語(yǔ)的自我表達(dá)的, 1520分 ; 只寫(xiě)二百字, 18 分左右 ; 三百字, 28分左右;四五百字, 32分左右 ; 六百字,表達(dá)相對(duì)完整, 38分左右;字?jǐn)?shù)未到八百字,表達(dá)相對(duì)完整, 42分左右。( 3分) 或是:我們要關(guān)注地球的命運(yùn),也要像保護(hù) 眼睛一樣保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)綠色家園(人類的生存環(huán)境)。 12. ( 1) D, 3分; E, 2分; A, 1分( A因果錯(cuò)誤,是因?yàn)槟赣H病逝; B不是同濟(jì)大學(xué)副教授,而是中山大學(xué)的; C“否定態(tài)度”錯(cuò)) ( 2)( 6分)有志向:年幼時(shí)母親病逝,他立志濟(jì)世救人;中國(guó)積貧積弱,先進(jìn)的西洋醫(yī)術(shù)傳入,引導(dǎo)他走上從醫(yī)之路; 勤勉好學(xué):成績(jī)優(yōu)異才得以學(xué)醫(yī),繼而被留任助教,又被推薦到德國(guó)研修; 不迷信權(quán)威:敢于獨(dú)立思考,辯證分析傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),關(guān)注實(shí)際 進(jìn)行研究。( 3分,漂泊 +孤寂 +思念)初春時(shí)節(jié)作者思家無(wú)奈路途遙;天降大雪更惹家人牽掛?!皬摹薄耙詾椤备?1分,省略句“不從而敗” 1分,文意 1分) ( 2)當(dāng)今國(guó)家將要處于危險(xiǎn)之中,天下動(dòng)蕩不安,這才是孫禮不高興的原因?。。ā拔!薄皟磧础薄爸浴备?1分,文意 2分) 8.( 6分。 在復(fù)旦附中人文實(shí)驗(yàn)班,游學(xué)已成為一種傳統(tǒng),并逐漸發(fā)展為一門(mén)獨(dú)立的課程。 17.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面這幅圖畫(huà),按要求回答問(wèn)題?!本蛨?jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來(lái)說(shuō),我們祖先的許多有骨氣的動(dòng)人事跡,還有它積極的教育意義,是值得我們學(xué)習(xí)的。 D.政府辦
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