【摘要】4力的合成課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)F1、F2及它們的合力F的下列說(shuō)法中,正確的是()F一定與F1、F2共同作用產(chǎn)生的效果相同F(xiàn)1、F2一定是同種性質(zhì)的力F1、F2可能是同一個(gè)物體受到的力,也可能是物體間的相互作用力F1、F2與F是物體同時(shí)受到的三個(gè)力解析:合力與
2024-11-28 11:53
【摘要】比較運(yùn)動(dòng)快慢的方式?方式1.距離一定,時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)越快例如:在雅典奧運(yùn)會(huì)上的110米跨欄中,誰(shuí)先跑到終點(diǎn),即誰(shuí)用時(shí)最少,誰(shuí)最快.我國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔用時(shí)最少,得到了金牌.?方式2.時(shí)間一定,位移越大,運(yùn)動(dòng)越快兩種方式
2024-11-18 14:34
【摘要】第一章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)第四節(jié)怎樣描述速度變化的快慢課堂導(dǎo)入2020年12月11日大舒馬赫駕駛著法拉利F2020—GA賽車,在空軍基地的飛機(jī)場(chǎng)跑道上與著名戰(zhàn)斗機(jī)“陣風(fēng)2020”上演了一場(chǎng)“巔峰對(duì)決”.(1)誰(shuí)的速度(v)大?(2)誰(shuí)的速度變化量(Δv)(3)誰(shuí)的速度變化快?
【摘要】2彈力課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)()解析:彈力是接觸力,因此要有彈力產(chǎn)生兩物體必須接觸,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。當(dāng)物體互相接觸但不發(fā)生形變,即虛接觸,物體之間也無(wú)彈力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。只有當(dāng)物體發(fā)生彈性形變時(shí),物體之間才會(huì)有彈力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。答案:D2
【摘要】第一章運(yùn)動(dòng)的描述章末整合高中物理·必修一·人教版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建分類突破課堂講義對(duì)點(diǎn)練習(xí)運(yùn)動(dòng)的描述幾個(gè)概念質(zhì)點(diǎn):用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)參考系:描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí),用來(lái)做參考的物體時(shí)間間隔和時(shí)刻描述運(yùn)動(dòng)的
2024-11-18 07:22
【摘要】——加速度項(xiàng)目?jī)?nèi)容課題§——加速度修改與創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)...、速度、速度變化量.教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn).,它描述速度變化的快慢和方向.教學(xué)難點(diǎn),樹(shù)立變化率的思想.、速度的變化量及速度的變化率..教學(xué)準(zhǔn)備課型課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程
2025-06-08 00:08
【摘要】3勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘),在靜止前下列說(shuō)法中正確的是(),位移也越來(lái)越小,位移越來(lái)越大,位移越來(lái)越大,位移越來(lái)越小解析:物體朝一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),故x不斷增大,只有B對(duì)。答案:B,下列說(shuō)法中正確的是()
2024-11-28 22:06
【摘要】高中物理第1章第2節(jié)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢知能演練輕松闖關(guān)滬科版必修11.下列說(shuō)法中正確的是()A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,相等時(shí)間內(nèi)的位移相等B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,任一時(shí)刻的速度都相等C.任意時(shí)間內(nèi)的平均速度都相等的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)D.如果物體運(yùn)動(dòng)的路程跟所需時(shí)間的比值是一個(gè)恒量,則此運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)解析:選
2024-11-28 16:43
【摘要】細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心(40分鐘100分)一、選擇題(共11小題,每小題5分,共55分)1.(2021·孝感模擬)生物膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。下列有關(guān)膜蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是()【解析】選B。生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為,蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層
2024-11-28 21:44
【摘要】運(yùn)動(dòng)快慢的描述──速度【教學(xué)目標(biāo)】1.理解速度的概念,領(lǐng)會(huì)其矢量性,體會(huì)其在初中基礎(chǔ)上的深化,知道速度方向即物體運(yùn)動(dòng)的方向。2.能在具體問(wèn)題的描述中正確使用平均速度和瞬時(shí)速度的概念,并能進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。3.知道瞬時(shí)速度是表示某一時(shí)刻的速度,了解平均速度與瞬時(shí)速度的區(qū)別與聯(lián)系。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別與聯(lián)系,能在生活中正確使
2024-11-23 00:17
【摘要】《運(yùn)動(dòng)快慢的描述--速度》的教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、理解平均速度的概念: ?。?)知道平均速度是粗略描述變速運(yùn)動(dòng)的快慢的物理量. (2)理解平均速度的定義,知...
2025-04-13 02:17
【摘要】3運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度010203040x/mOx1x2△x12xxΔx??坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量AB思考與討論1.上述汽車(質(zhì)點(diǎn))在向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?2.如果上述汽車沿X軸向另外一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),位移△X是正值還是負(fù)值?歸納總結(jié)
2024-11-24 11:33