20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(新人教版第16套)(完整版)
【正文】 ， “這樣一個(gè)問題 ”指什么？（ 4 分） 13． 戰(zhàn)爭(zhēng)給日本人民也帶來了巨大災(zāi)難，罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？說說理由。 但我的確認(rèn)為這樣一個(gè)問題應(yīng)該去問日本戰(zhàn)犯，是他們以日本人民為代價(jià)，追求自身的輝煌。廣島是日軍南方司令部所在地，并集結(jié)了實(shí)力可觀的防御部隊(duì)。這可以理解為什么他們不理解日本需要道歉。那一彎腰，對(duì)父親來說，是一種孝道和良知。 ⑨一生都沒坐過小車的父親不知怎么打開門，他的手在門頭東摸西摸，一臉尷尬?！? ⑥父親說：“蜂蜜治胃病，你記著，一早一晚都要喝一勺。別動(dòng)音響，別動(dòng)氣灶，別動(dòng)冰箱，別動(dòng)電視??”父親謙恭地說：“叫我動(dòng)，我也動(dòng)不來的。樓上的張婆以為是盲流喝斥他走開。 你對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)了解嗎？請(qǐng)完成下面幾個(gè)與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的問題。（ 2 分） zhu243。 （周敦頤《愛蓮說》） （ 5）晴川歷歷漢陽(yáng)樹， 。 2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。（孟浩然《早寒江上有懷》） （ 2)百川東到海， 。 根據(jù)文段內(nèi)容，解答問題。目前，我們學(xué)過其中的 《 》和《 》 兩篇 。 （ 2 分） 二、閱讀理解。父親垂著手，呆呆地站在一旁。父親回來時(shí)，濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭，松樹皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。沒空回來，爸也不怪你，你們忙，單位紀(jì)律嚴(yán)呢！”說完父親笑了一笑，摸出葉子煙，正要點(diǎn)，可能想起了妻的交待，又揣了回去。父親是農(nóng)民，我是干部，父親是莊稼人，我是城里人，父親這輩子已無(wú)法超越我們的高度，但我們有今天全仰仗父親的奠基。 1945 年 8 月 9 日，斯文尼駕駛Ｂ－ 29 轟炸機(jī)向日本長(zhǎng)崎投下原子彈，共造成大約 7 萬(wàn)人死亡。偏 ③ 我不想否認(rèn)雙方死了許多人， 不僅兩國(guó)，而且是世界。 ⑥ 今天，我站在這里作證，并不是慶祝原子彈的使用，而是相反。便舍船，從口入。具答之。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。 請(qǐng)你 以《那一刻，在我心中永駐》為題， 寫一篇文章。 能是一種空想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。 （ 2）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)名、人名。（ 4 分） （ 1）仿佛（ ） （ 2）悉（ ） （ 3）交通（ ） （ 4）語(yǔ)（ ） 。村中聞?dòng)写巳?，?來問訊。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。 11．在 ② 段中作者說要澄清一個(gè)事實(shí)，糾正一個(gè)偏見，這個(gè) “事實(shí)”和 “偏見 ”各指 什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。每一個(gè)生命都是寶貴的
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