【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章第1課時合情推理課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.下面使用類比推理正確的是()A.“若a·4=b·4,則a=b”類比推出“若a·0=b·0,則a=b”B.“(a+b)c=ac
2024-12-03 11:28
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時作業(yè)24一元二次不等式及其解法(第2課時)新人教版必修51.若01t或xt}D.{x|tx
2024-11-28 00:25
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2課時兩條直線垂直的條件課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.點P(1,2)關(guān)于坐標(biāo)原點的對稱點為P′,則P′點的坐標(biāo)為()A.(1,-2)B.(-1,2)C.(-1,-2)D.(2,2)[答案]C[解析]設(shè)P′(x
2024-12-07 21:35
【摘要】均勻隨機數(shù)的產(chǎn)生幾何概型問題提出t57301p2????????它有哪兩個基本特點?含義:每個事件發(fā)生的概率只與構(gòu)成該事件區(qū)域的長度(面積或體積)成比例的概率模型.特點:(1)可能出現(xiàn)的結(jié)果有無限多個;(2)每個結(jié)果發(fā)生的可能性相等.,事件A發(fā)生的概率計算公式是什么?
2024-11-17 19:50
【摘要】某種細(xì)胞分裂時,由1個分裂成2個;2個分裂成4個;4個分裂成8個;8個分裂成16個;……,1個這樣的細(xì)胞分裂x次后,得到的細(xì)胞個數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系式是y=2x.引例:類似這樣的函數(shù)就是我們今天將要學(xué)習(xí)的指數(shù)函數(shù)一.指數(shù)函數(shù)的定義
2024-11-17 19:47
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)2課時組合課時作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1.若C8n=C2n,則n=()A.2B.8C.10D.12[答案]C[解析]由組合數(shù)的性質(zhì)可知n=8+2=10.2.以一個正方體的頂點為頂點的四面體共有()A.70
2024-12-03 04:56
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時作業(yè)17等比數(shù)列的前n項和第1課時新人教版必修51.(2021·新課標(biāo)全國Ⅰ)設(shè)首項為1,公比為23的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,則()A.Sn=2an-1B.Sn=3an-2C.Sn=4-3anD.Sn=3-2an答案D
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時作業(yè)12等差數(shù)列的前n項和(第1課時)新人教版必修51.等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且S3=6,a3=4,則公差d等于()A.1C.2D.3答案C解析由?????a1+2=6,a1+2d=4,解得
2024-11-28 01:20
【摘要】【與名師對話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1課時組合與組合數(shù)公式課時作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.若Cx6=C26,則x的值為()A.2B.4C.4或2D.3解析:由組合數(shù)性質(zhì)知x=2或6-x=2,∴x=2或x=4.答案:C2.某新農(nóng)村社區(qū)共包
2024-11-28 00:10
【摘要】【與名師對話】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1課時排列與排列數(shù)公式課時作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.下面問題中,是排列問題的是()A.由1,2,3三個數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)B.從40人中選5人組成籃球隊C.從100人中選2人抽樣調(diào)查D.從1,2,3,4,5中選2個數(shù)組成集合
【摘要】條件語句課時目標(biāo)..1.條件語句表達(dá)算法的__________結(jié)構(gòu).2.條件語句的一般形式為:IfAThenBElseCEndIf其中____表示判斷的條件,____表示滿足條件時執(zhí)行的操作內(nèi)容,____表示不滿足條件的操作內(nèi)容,__________表示條件語句結(jié)束.3.?dāng)?shù)學(xué)中的
2024-11-28 02:56
【摘要】應(yīng)用舉例(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、余弦定理等知識和方法解決一些有關(guān)底部不可到達(dá)的物體高度測量的問題..可以在溫故知新中學(xué)會正確識圖、畫圖、想圖,逐步構(gòu)建知識框架.、應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識及觀察、歸納、類比、概括的能力.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境塞樂斯生于公元前624年,是古希臘第一位聞名世界的大數(shù)學(xué)家.他原是一位
2024-12-09 03:48