個(gè)人第二次義教總結(jié)_(完整版)
【正文】 總是在隊(duì)員講課時(shí)插話，另一邊，有一群女生總在做自己的事情，對(duì)課堂內(nèi)容似乎不感興趣。 最后，我需要從一部?jī)蓚€(gè)多小時(shí)的電影里剪出幾十鐘的片段，因?yàn)橐郧皼]有剪過影片，比較擔(dān)心自己剪不出來，用電腦自備的一個(gè)影片編輯工具，一邊摸索一邊弄，終于在凌晨3點(diǎn)多將所有的東西準(zhǔn)備好了。對(duì)他們心理方面有什么影響。 在凌晨1點(diǎn)斷網(wǎng)前，我基本上完成了圖片資料的收集工作，接著開始做ppt。 在公車上跟寶珊聊天，她說到上星期四，其他隊(duì)員到學(xué)校義教，她頗有感悟地說：“有時(shí)候，我們太低估他們的思想，又太高估他們的學(xué)習(xí)能力。 五六年級(jí)上午上飲食營養(yǎng)課、法律課、亞運(yùn)知識(shí)課，教飲食課和亞運(yùn)知識(shí)課的隊(duì)員，都是拿著紙質(zhì)的講稿，進(jìn)行知識(shí)的教授，因此對(duì)小學(xué)生來說是比較難長(zhǎng)時(shí)間集中注意力。在講課時(shí)，我會(huì)注意隨著內(nèi)容改變，而調(diào)整自己說話的語調(diào)、抑揚(yáng)等，讓學(xué)生感到課堂的生動(dòng)與豐富，當(dāng)然，最重要的是有啟發(fā)性。成績(jī)好的學(xué)生受到老師的喜歡，同學(xué)的羨慕。 最后一天，我們舉行了一個(gè)小型的歡送儀式，謹(jǐn)以告別這十二天。 三下鄉(xiāng)雖結(jié)束，可意義仍在不斷延續(xù)，現(xiàn)在仍然和一些同學(xué)保持著聯(lián)系，他們能夠敞開心扉地跟我們溝通，qq、手機(jī)上仍不斷的聯(lián)系，我們和孩子們之間的距離并不遠(yuǎn)。 宣傳準(zhǔn)備 10月7日，我協(xié)開始為本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力并招募義教人員。清點(diǎn)人數(shù)完畢后，全體活動(dòng)人員坐校車前往太平小學(xué)，群樂小學(xué)，苗圃小學(xué)。 那段時(shí)間，我一直用“幸運(yùn)”來形容自己的經(jīng)歷。對(duì)于小學(xué)生來說，義教讓他們從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，拓寬了他們的視野，陶冶了他們的情操。三，義教達(dá)成效果 在本次“快樂義教行”活動(dòng)中，我協(xié)選擇以地區(qū)性服務(wù)為主到太平小學(xué)，群樂小學(xué)，苗圃小學(xué)開展活動(dòng)，希望通過活動(dòng)能夠摸索出一套更好的服務(wù)西部少數(shù)名族地區(qū)的方法。 （2）全考慮可能突發(fā)的事件，做好安全預(yù)防工作。開始接到通知的時(shí)候，我覺得經(jīng)過上學(xué)期的磨合，很清楚他在學(xué)習(xí)方面存在哪些問題，應(yīng)該在教學(xué)方面會(huì)很輕松，但是結(jié)果和我想的發(fā)生很大的變化。我學(xué)會(huì)了如何針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)；我學(xué)會(huì)了怎么與他人交流，教本來就是要通過自己向?qū)W者表達(dá)自己的看法，傳達(dá)自己的知識(shí)，所以交流能力十分重要，同時(shí)我也覺得自己的表達(dá)能力提高了很多；我還積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過程中，不單單是為了教而教，還要摸索學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，領(lǐng)悟能力，找到適合他的教學(xué)方法。訪談中，此活動(dòng)的負(fù)責(zé)人談到，本次義教主要以學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)為主，并結(jié)合相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。相信通過本次活動(dòng)，我們能夠吸取經(jīng)驗(yàn)，把下一次的義教活動(dòng)辦更加成功。負(fù)責(zé)人表示，大學(xué)生結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)的方法，也許可以讓孩子們的學(xué)習(xí)方法有所改進(jìn)，可以有效地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)方法是可以起到關(guān)鍵作用的。同時(shí)我認(rèn)為教學(xué)最重要的是保持著對(duì)學(xué)生的始終如一的關(guān)愛包容之心與希望學(xué)生進(jìn)步之心，這有這樣才會(huì)更加有耐心的把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生。在這方面我和搭檔也商量了一下，安排了一下相關(guān)的輔導(dǎo)內(nèi)容。 （4）在上課之前要求我協(xié)會(huì)員做好備課，并相互交流，學(xué)習(xí)，以讓小朋友在短短一節(jié)課時(shí)間學(xué)到更多的東西?；顒?dòng)在獲得認(rèn)可的同時(shí)也樹立了學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的良好的社會(huì)形象、擴(kuò)大了學(xué)院的影響力，成果顯著。除此之外，義教活動(dòng)也給義教志愿者們提供了一個(gè)鍛煉的
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