看花生，吃花生觀課有感(完整版)
【正文】 了教師與孩子的距離，讓課堂氣氛變得輕松自然，孩子們的想象力和觀察力在這樣輕松的課堂中，也變得豐滿起來。我聽課后感覺作文也沒有那么難教，下次我是不是可以開展類似的作文教學活動，比如“看桔子，吃桔子”、“看糖果，吃糖果”。只是我看完就看完了，并沒有想到在自己的作文教學中進行實踐，今天吳老師的課就是一堂理論與實踐的完美結合。 整節(jié)課下來，吳老師布置了這節(jié)課習作要求，即把這節(jié)課看到的、品到的、想到的選擇印象深刻的部分寫一個片段。當孩子們交流自
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