【摘要】教學目標：1、經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程，掌握計算方法，并能正確進行計算。2、在探索算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗，樹立學習的信心。教學重點：經(jīng)歷探索筆算的過程，明白算理。教學難點：能根據(jù)條件提出一些有
2025-08-16 01:14
【摘要】教學目標：1、通過復習，讓學生進一步理解算理，熟練掌握計算方法。2、培養(yǎng)學生的全作與交流的意識，獲得成功的體驗。教學重點：熟練掌握計算方法。教學難點：根據(jù)情境提出問題，解決問題。得數(shù)是幾十多二十多三十多四十多二十多八十多四十多六十多四十
2024-11-06 22:04
【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)商三位數(shù)教材分析：教材設(shè)計了小朋友慶祝“六一”兒童節(jié)舉辦“放飛我們的理想”活動的情景，通過文字和教師的話說明問題，要求學生試著算一算。本節(jié)課的計算與前面相比，沒有新知識，只是被除數(shù)的最高位夠除，商是三位數(shù)。因此，教材在求出商的最高位以后，沒有給出完整的豎式，而是由學生試做完成。教學目標：，經(jīng)歷自主探索三位
2024-12-03 07:36
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊教學目標1.經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程，掌握計算方法，并能正確進行計算。2.在探索算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗，樹立學習的信心。你知道誰家離學校遠嗎?
2024-12-13 11:57
【摘要】《乘數(shù)末尾有0的乘法》綜合習題1、口算。2、用豎式計算。780×4＝390×3＝630×5＝360×8＝290×2＝290×8＝440×
2024-11-28 19:41
【摘要】第一單元兩、三位數(shù)乘以位數(shù)過關(guān)檢測卷一、填空。(每空1分，共18分)1．兩位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是()位數(shù)，也可能是()位數(shù)。2．598×6的積大約是()。613×8的積是()位數(shù)，積的最高位是()位。3．800×5的積的末尾一共有()個0。4．
2024-12-03 05:41
【摘要】三位數(shù)被一位數(shù)除（三）教學內(nèi)容：課本第41頁教學目標：1、讓學生自主探究商中間有0、末尾有0的除法的豎式計算方法，理解商中間的0的占位作用。2、讓學生知道0乘任何數(shù)、除以任何數(shù)都為0。3、讓學生在原有的知識基礎(chǔ)上，通過小組合作探究，學會三位數(shù)除以一位數(shù)中，商為兩位數(shù)的除法，并理解算理。4、對學習困難生要求能正確地計算商中
2024-12-09 06:33
【摘要】《乘數(shù)中間有0的乘法》綜合習題1、口算。2、筆算。3、將錯因填在算式下面的括號里。A.漏乘中間的0B.沒有加進位數(shù)4、改正下面各題中的錯誤。4、如果人造衛(wèi)星繞地球旋轉(zhuǎn)一周需要106分鐘，那么它繞地球8周需要多長時間？5、一件羊絨大衣
【摘要】兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算實驗一小羅陽西師版數(shù)學三（上）。200×5＝（）500×6＝（）40×9＝（）6×30＝（）80×6＝（）700×6＝（）800×7＝（
2024-11-21 02:12
【摘要】一位數(shù)與三位數(shù)相乘微波爐329元每臺，買4臺給福利院，要多少錢？4×329=？4×329=？4×300=12004×20=804×9=361200+80+36=131613164×3004×204&#
2024-12-13 12:02
【摘要】1乘數(shù)末尾有0的乘法冀教版數(shù)學三年級上冊第二單元11、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主探索乘數(shù)末尾有0的乘法計算方法的過程。2、會用簡便方法計算三位數(shù)乘一位數(shù)末尾有0的乘法。3、積極與他人交流自己的算法，體驗計算方法的多樣化。教學目標1口算9×300＝6
2024-12-07 21:02
【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)（商三位數(shù)）義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級（下）淮安市實驗小學教育集團魏春玲6平均分成3份，每份是（）。60平均分成3份，每份是（）。220一共有600只雞，平均每層有多少只？3個200只是600只，600除以3得2
2024-11-12 16:30
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