【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)教學(xué)反思 威海市孫家疃小學(xué) 李婷婷 兩位數(shù)乘一位數(shù)進位乘法,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了計算不進位乘法的基礎(chǔ)上進行的。我首先通過豎式筆算不進位的兩道計算...
2024-10-17 21:03
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)》教案 《兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)》教案 教學(xué)目標 一、知識與技能 ,掌握計算方法,能正確進行豎式計算。,提高解決問題的能力。 二、過程與方法 ,抓住新舊知識...
2024-10-28 23:23
【摘要】《兩位數(shù)乘一位數(shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)乘一位數(shù)》教學(xué)反思1學(xué)生在掌握了整百、整十的數(shù)乘一位數(shù)口算的基礎(chǔ)上,探討每一數(shù)位上的積都不滿十的任意兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,并引出乘法豎式的書寫格式。通...
2024-12-06 00:38
【摘要】教學(xué)目標法的過程。乘法。,激發(fā)探索新知識的興趣。我采了3筐,每筐12個。我采了6個。2只猴子一共采了多少個桃?先算大猴采了多少個。12×3=36(個)下一步再加上小猴采的桃。36+6=42(個)答:兩只猴一共采了42個桃。2盒一共有多少枝
2024-11-11 07:22
【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)(商兩位數(shù))冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:?1.經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法的計算方法的過程。?,會進行驗算。?3.積極參與學(xué)習(xí)活動,并愿意與他人交流自己的算法。用豎式計算:328÷3421÷2625÷4
2024-11-11 07:24
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘一位數(shù)-教學(xué)反思 兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位) 教學(xué)反思 ,我感覺亮點之處有: 注意創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。這節(jié)課上,我在課前與學(xué)生交流感興趣的話題,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛...
2024-10-08 20:40
【摘要】1筆算兩位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級11、結(jié)合具體問題,經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法計算方法的過程。2、掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法的計算方法,能正確進行計算。3、能與他人交流自己思考問題的過程,體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)目標1幼兒園有82個小皮球。(1)每6個裝一
2024-12-07 21:01
【摘要】WORD格式可編輯三位數(shù)乘以一位數(shù)趙子燁717×3=653×2=682×2=907×9=75×2=364×2=453×9=161×9=178
2025-03-24 05:40
【摘要】第一篇:《三位數(shù)乘一位數(shù)的估算》教案 《三位數(shù)乘一位數(shù)估算》教案 教學(xué)目標 一、知識與技能 ,會進行三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法估算。,引導(dǎo)學(xué)生利用知識的遷移類推,掌握新知。 二、過程與方法 ,抓...
2024-11-11 12:05
【摘要】兩位數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)設(shè)計 在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常需要準備好一份教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是連接基礎(chǔ)理論與實踐的橋梁,對于教學(xué)理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。我們該怎么去寫教學(xué)設(shè)計呢?下面是小編幫...
2024-10-08 20:31
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)題 兩位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)題 11×1=15×1=19×1=23×1=27×1=79×1=83×1=11×2=15×2=19×2=23×2=27×2=79×2=83×2=11...
2024-10-24 11:19
【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:口算兩位數(shù)乘整十數(shù)第1課時教學(xué)目標:(不進位)以及整十數(shù)乘整十數(shù)的口算過程,初步掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算及估算方法。,運用口算解決相應(yīng)的實際問題,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識,獲得成功的體驗,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點:理解并掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算方法。
2024-11-21 23:13