優(yōu)秀教師的課堂藝術讀后感(完整版)
【正文】 里的興趣之火；像石塊一樣濺起學生心靈港灣的興趣之波；像春雷一樣喚醒學生沉睡的自信和潛能。 書中具體介紹了許多面對突發(fā)狀況時的快樂策略和調(diào)節(jié)自身和學生心情的小偏方，雖然有些因為東西方文化的差異，并不全適合在我們的課堂上使用，但有了這樣的理念，以及取其精華的行動指南，相信，它會真正帶給我們教育者心靈上的啟迪，并努力著和孩子們共同發(fā)掘學習的快樂的。整日有憂心忡忡，對求學者吹毛求疵，喜歡好學生，放棄那些落后的學生，忽視
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