關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見的學習心得(完整版)
【正文】 設。我們要做的便是授人以魚，將我們已掌握的和正在獲取的知識傳授給學子，并進一步授人以漁，深入了解學生的切實情況，教會他們汲取知識的方法。教育的本質(zhì)意味著“一棵樹搖動另一棵樹、一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”，不能再讓教師流汗流淚又得不到應有待遇和尊敬。我們要不斷掌握知識，與時俱進，達者為師，欲為師，必先自達，欲樹人，先樹己。提高教師地位待遇，本意不在吸收“向往”高地位、高收入的群體投身教育事業(yè)，而是真正做到讓熱愛投身教育事業(yè)、堅守奉獻教育事業(yè)的人民教師，減少后顧之憂，安心聚焦根本任務。我們每個人能夠掌握的是有限的，能夠傳續(xù)的更是有限的，只有一位又一位的師者欣于傳授，一代又一代的不斷積累
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1