【摘要】第一篇：《今天怎樣當教師》讀后感 《今天怎樣當教師》讀后感 沁水縣土沃初中樊劉軍我是一名中學教師，也是一名中共黨員，我深感自己肩上的責任重大，因此參加工作以后特別是加入中國共產黨以來，我一直以“活...
2025-10-27 06:50
【摘要】第一篇：《今天怎樣做班主任》讀后感 今年暑假，我有幸讀到了王曉春老師的《今天怎樣做班主任——點評100個典型案例》這本書，讀《今天怎樣做班主任——點評100個典型案例》有感。在這本書中王老師通過他自...
2025-10-19 17:30
【摘要】 《今天怎樣做班主任》讀后感 一、真誠坦率 每接一個新班后，應盡可能做好三件事。一是開好和同學的見面會。會上，開誠布公地把自己的姓名、經歷、興趣和愛好介紹給學生。使學生了解自己，溝通感情；二是和...
2025-09-19 14:29
【摘要】 《我這樣做班主任》讀后感 學校給每位班主任教師布置了作業(yè)，讓大家品讀《我這樣做班主任》并且寫讀后感。第一次翻開它，是帶著一種完成任務的心態(tài)，但慢慢地閱讀我發(fā)現(xiàn)自己走進了李鎮(zhèn)西的世界，如同學生一般...
2025-09-19 14:35
【摘要】第一篇：《今天,我們怎樣做班主任》讀后感 《今天，我們怎樣做班主任》讀后感 育英西垅小學羅春暉 我的班主任工作雖然很努力，我和學生也很親近，也受學生的歡迎，但是班主任工作的整體性和規(guī)劃性很弱，總...
2025-10-12 05:36
【摘要】第一篇：李鎮(zhèn)西我這樣做班主任讀后感 《我這樣做班主任》讀后感 尤溪鎮(zhèn)中學胡金國 非常感謝學校給了我這樣的機會，讓我參加了臨海市教師進修學校舉辦的“骨干班主任培訓班”，培訓班開班的那天，我訂購了李...
2025-10-31 06:33
【摘要】 《今天，我們怎樣做班主任》讀后感 閱讀《今天，我們如何做班主任》這本書，班主任是學校任命或委派并負責組織、教育、管理學生班級的主任教師，肩負著學生全面發(fā)展的重任。班主任的一言一行，品德修養(yǎng)、人格...
2025-09-18 08:39
【摘要】 《珍惜“今天”》讀后感 2005-5-11字數：932讀了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平靜，雖然是在緊張的考場上，但我還是想了很多很多：我想到了昨天──那充滿活力的兒童時代，想到了未來...
2025-09-19 15:13
【摘要】第一篇：讀《今天可以這樣做老師》一書心得體會 讀《今天可以這樣做老師》一書心得體會 廖榮文 要當好教師，要有科學的思維方式。在工作中，對待問題要多問“為什么”，學會理性的思考進行分析。下面對書中...
2025-10-31 12:20
【摘要】第一篇：《珍惜“今天”》讀后感 《珍惜“今天”》讀后感 讀了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平靜，雖然是在緊張的考場上，但我還是想了很多很多：我想到了昨天——那充滿活力的兒童時代；想到了明天...
2025-09-24 14:26
【摘要】 讀《今天可以這樣做老師》一書心得體會 廖榮文 要當好教師，要有科學的思維方式。在工作中，對待問題要多問“為什么”，學會理性的思考進行分析。下面對書中的一則案例發(fā)表自己的感觸：如果有人問我：“你...
2025-09-20 18:52
【摘要】教師個人參考計劃總結《我是這樣做教師的》讀后感 在學校老師閱覽室拿到魏書生的《我是如此做老師的》便迫不急待地翻開，聞著淡淡墨香，細細品味這位我不斷以來都十分敬仰的大師的著作，我心潮澎湃！ “...
2025-01-25 05:41
鄂ICP備17016276號-1