【摘要】高中高一數學必修1各章知識點總結第一章集合與函數概念一、集合有關概念1、集合的含義:某些指定的對象集在一起就成為一個集合,其中每一個對象叫元素。2、集合的中元素的三個特性:;;說明:(1)對于一個給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個對象或者是或者不是這個給定的集合的元素。
2025-02-10 06:00
【摘要】函數模型及其應用(1)教學目標:1.能根據實際問題的情境建立數學模型,利用計算工具,結合對函數性質的研究,給出問題的解答;2.通過實例,理解一次函數、二次函數等常見函數在解決一些簡單的實際問題中的應用,了解函數模型在社會生活中的廣泛應用;3.在解決實際問題的過程中,培養(yǎng)學生數學地分析問題、探索問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的應用意
2024-11-28 18:28
【摘要】對數函數及其性質教案1.教學方法建構主義學習觀,強調以學生為中心,學生在教師指導下對知識的主動建構。它既強調學習者的認知主體作用,又不忽視教師的指導作用。高中一年級的學生正值身心發(fā)展的過渡時期,思維活躍,具有一定的獨立性,喜歡新鮮事物,敢于大膽發(fā)表自己的見解,不過思維還不是很成熟.在目標分析的基礎上,根據建構主義學習觀,及學生的認知特點,我
2024-12-08 01:55
【摘要】第一章集合與函數概念集合集合的含義與表示課標三維定向〖知識與技能〗1、了解集合的含義,體會元素與集合的“屬于”關系。2、掌握集合中元素的特性。3、能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用?!歼^程與方法〗通過實例,從集合中的元素入手,正確表示集合,結合集合中元素的特性,學會觀察、比較、抽象、概括的思維方
2025-04-30 23:07
【摘要】中小學課件站高中數學必修1中小學課件站情境創(chuàng)設A={x|x3-x2-2x=0};B={x|(x+2)(x+1)(x-2)=0}.用列舉法表示下列集合:思考:集合A與B之間有包含關系么?那你能用圖示來反映集合A與B之間的關系嗎?AB-1,20-2中小
2024-11-18 19:24
【摘要】中小學課件站高中數學必修1中小學課件站函數的本質是建立在兩個非空數集A、B上的單值對應,在我們的周圍,還存在著不是數與數的對應關系,比如:(1)A={P|P是數軸上的點},B=R,f:點的坐標;(2)對于任意的△ABC,B=R,f:三角形的面積.如何刻畫這些對應關系呢?情境問題:
2024-11-28 00:42
【摘要】【金版學案】2021-2021年高中數學對數函數及其應用學案蘇教版必修11.一般地,把函數y=logax(a>0且a≠1)叫做對數函數,其中x是自變量,函數的定義域是(0,+∞),值域是(-∞,+∞).2.對數函數y=logax(a>0,a≠1)的圖象與性質.y=lo
2024-11-28 18:29
【摘要】中小學課件站高中數學必修1中小學課件站情境問題:說出下列各式的意義,并說出其結果(1)364?=,532=;(2)481=,=;481?(3)44(3)=,=
【摘要】第三章第2課時積、商、冪的對數一、選擇題1.lg8+3lg5=()A.lg16B.3lg7C.6D.3[答案]D[解析]lg8+3lg5=3lg2+3lg5=3lg10=3.2.(2021~2021學年度遼寧沈陽二中高一上學期期中測試)已知x、y為正實
2024-11-28 00:26
【摘要】四川省岳池縣第一中學高中數學必修三學案:古典概型(1)學習目標1.理解古典概型及其概率計算公式;2.會用列舉法計算一些隨機事件所含的基本事件數及事件發(fā)生的概率。學習過程一、課前準備(預習教材P125-P128,找出疑惑之處)二、新課導學※探索新知探究1:考察兩個試驗,完成下面填空:
2024-11-19 16:12
【摘要】對數與對數運算第一課時對數的概念三維目標定向〖知識與技能〗理解對數的概念,掌握對數恒等式及常用對數的概念,領會對數與指數的關系?!歼^程與方法〗從指數函數入手,引出對數的概念及指數式與對數式的關系,得到對數的三條性質及對數恒等式?!记楦?、態(tài)度與價值觀〗增強數學的理性思維能力及用普遍聯系、變化發(fā)展的眼光看待問題的能
2024-12-08 01:57
【摘要】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數學常見函數的導數(1)導學案(無答案)蘇教版選修1-1一、學習目標1.能由導數的定義三個步驟推導如ykxb??、yc?、yx?、2yx?、1yx?等最簡單函數的導數公式。2.熟記冪函數、指數對數函數、正弦余弦函數的導數公式。3.初步會利用導數公式求簡單函數的導
2024-11-20 00:30