20xx高中數(shù)學人教a版必修5第三章不等式章末測試題a-資料下載頁

【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學第三章不等式章末測試題（A）新人教版必修5一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1．給出以下四個命題：①若ab，則1abc2，則ab；③若a|b|，則a&

2024-11-28 00:25

20xx年高二數(shù)學人教a版必修五25等比數(shù)列的前n項和-資料下載頁

【摘要】數(shù)列求通項教學設計一、目標分析使學生掌握等差、等比數(shù)列求通項的公式法，特殊數(shù)列求通項的累加、累乘法，一般數(shù)列已知前n項和求通項的做法和構造新數(shù)列的一般方法。培養(yǎng)學生觀察、歸納能力，在學習過程中，體會歸納思想和化歸思想并加深認識；通過累加、累乘及構造等比數(shù)列的方法探究，培養(yǎng)學生分析探索能力，增強運用公式解決實際問題的能力等．

2024-11-18 15:56

20xx年高二數(shù)學人教a版必修五24等比數(shù)列25等比數(shù)列的前項和word教案-資料下載頁

【摘要】固原一中高二數(shù)學組第六周集體備課初稿教學內(nèi)容：等比數(shù)列等比數(shù)列的前n項和教學時間：9月22日至9月28日主備（講）人：趙志祿課時教學設計：第一課時教學內(nèi)容等比數(shù)列——概念、通項、等比中項三維目標一、知識與技能活中存在著一類特殊的數(shù)列，探索

2024-11-28 18:28

20xx年高二數(shù)學人教a版必修五23等差數(shù)列前n項和-資料下載頁

【摘要】等差數(shù)列的前n項和（第一課時）教學設計【教學目標】一、知識與技能等差數(shù)列前n項和公式；等差數(shù)列前n項和公式的推導過程;n項和公式。二、過程與方法1．通過對等差數(shù)列前n項和公式的推導,體會倒序相加求和的思想方法；2.通過公式的運用體會方程的思想。三、情感態(tài)度與價值觀結(jié)合具體模型

2024-11-18 15:56

高二數(shù)學必修5不等關系與不等式練習卷-資料下載頁

【摘要】高二數(shù)學必修5《不等關系與不等式》練習卷知識點：1、0abab????；0abab????；0abab????．2、不等式的性質(zhì)：①abba???；②,abbcac????；③abacbc?????；④,0abcacbc????

2024-12-05 01:43

基本不等式的應用(適合高二-必修五)-資料下載頁

【摘要】基本不等式的應用一．基本不等式1.（1）若，則(2)若，則（當且僅當時取“=”）2.(1)若，則(2)若，則（當且僅當時取“=”）(3)若，則(當且僅當時取“=”），則(當且僅當時取“=”）;若，則(當且僅當時取“=”）若，則(當且僅當時取“=”），則(當且僅當時取“=”）若，則(當且僅當時取“=”），則（當且僅當時取“=”）

2024-08-14 04:58

新人教a版高中數(shù)學必修532一元二次不等式及其解法word教案2課時-資料下載頁

【摘要】課題:§一元二次不等式及其解法第1課時授課類型：新授課【教學目標】1．知識與技能：理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關系，掌握圖象法解一元二次不等式的方法；培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力，培養(yǎng)分類討論的思想方法，培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力；2．過程與方法：經(jīng)歷從實際情境中抽象出一元二次不等式模型的過程和通過函數(shù)圖象

2024-12-02 10:14

高二數(shù)學不等式和絕對值不等式-資料下載頁

【摘要】第一講不等式和絕對值不等式1、不等式1、不等式的基本性質(zhì)：①、對稱性：傳遞性：_________②、，a+c＞b+c③、a＞b，，那么ac＞bc；a＞b，，那么ac＜bc

2024-11-09 23:32

32均值不等式(一)學案人教b版必修5-資料下載頁

【摘要】§均值不等式(一)自主學習知識梳理1．如果a，b∈R，那么a2＋b2______2ab(當且僅當________時取“＝”號)．2．若a，b都為________數(shù)，那么a＋b2________ab(當且僅當a________b時，等號成立)，稱上述不等式為________不等式，

2024-11-19 00:36

數(shù)學：均值不等式課件(2)(人教a版必修5)-資料下載頁

【摘要】均值不等式(2)學習目標、幾何平均值的概念。比較大小、證明、求最值和實際問題。：基本不等式的應用：利用基本不等式證明不等式和求最值。自學提綱、幾何平均值的概念：（1）數(shù)形結(jié)合思想、“整體與局部”（2）配湊等技巧基礎

2024-08-13 16:51

高二數(shù)學不等式的運用-資料下載頁

【摘要】例1、甲、乙兩電腦批發(fā)商每次在同一電腦耗材廠以相同價格購進電腦芯片。甲、乙兩公司共購芯片兩次，每次的芯片價格不同，甲公司每次購10000片芯片，乙公司每次購10000元芯片，兩次購芯片，哪家公司平均成本低？請給出證明過程。分析：設第一、第二次購芯片的價格分別為每片a元和b元，列出甲、乙兩公司的平均價格，然后利用不等式知識論證。解：

2024-11-09 01:27

20xx高中數(shù)學人教a版必修5第三章不等式基礎訓練c組-資料下載頁

【摘要】吉林省延吉市金牌教育中心高中數(shù)學第三章不等式基礎訓練C組新人教A版必修51．若方程05)2(2?????mxmx只有正根，則m的取值范圍是（）．A．4??m或4?mB．45????mC．45????mD．25????m2．若??a

2024-11-28 00:25

20xx年高二數(shù)學人教a版必修五32解含參數(shù)的不等式word教案-全文預覽

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