xx縣區(qū)黨員教育管理辦法(完整版)
【正文】 題 整合德育資源重視德育實踐 主講人：郝鳳玲 加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，是中小學(xué)首要而長期的一項工作任務(wù)，因為它直接關(guān)系到國家的前途和民族的命運，也關(guān)系到每一個家庭的希望和夢想。多年來，我們充分挖掘、有效利用這些有利資源，通過學(xué)科教學(xué)，達到文化育人的目的。電子屏，樓堂館舍，交相輝映。我校開展了豐富多彩的德育活動，讓學(xué)生在德育實踐活動中獲得體驗，在體驗中辨別真善美和假惡丑，從而逐步養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀和價值觀。值周班制度，即鍛煉了參與的值周的學(xué)生，又督促了全校的學(xué)生工作，使管理者和被管理者雙雙受益。這些“校園之星”在不同方面為全體學(xué)生樹立了可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞，汲取力量。軍訓(xùn)中，學(xué)生頂風(fēng)帽雨，摸爬滾打，臉曬黑了，腰練酸了，腿練疼了，但意志練堅強了，組織紀律性和集體榮譽感增強了，國防意識和愛國情感增強了。校門兩側(cè)的墻壁上寫著學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，櫥窗里貼著優(yōu)秀教師和三好學(xué)生的照片。例如，我們充分利用語文、歷史、政治等文科教材的自身優(yōu)勢，大力弘揚和培育民族
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