xx縣區(qū)黨員教育管理辦法-閱讀頁(yè)
2024-09-28 12:48本頁(yè)面
【正文】 親身體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣，從齊步走到正步走，從站軍姿到隊(duì)列訓(xùn)練，一切都完全按軍人的要求去做。為了增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校情感，每年高三學(xué)年都在五月末舉行一次隆重的“最后一次鈴聲”儀式，在動(dòng)人心弦的《送別》歌聲中，全體畢業(yè)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師一一握手，揮淚走進(jìn)教室，聆聽(tīng)恩師的最后一節(jié)課。除了上述活動(dòng)之外，我們還通過(guò)升旗儀式、十八歲成人儀式、青年黨校、青年志愿者活動(dòng)、體育節(jié)、 藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，讓學(xué)生廣泛參與，親身體驗(yàn)，在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，凈化心靈，健康成長(zhǎng)。為此，我校一直堅(jiān)持值周班制度，每周出一個(gè)班的學(xué)生全員值周，檢查全校學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生和兩操兩活等情況，檢查結(jié)果作為月末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)。此外，學(xué)校每年開(kāi)展一次評(píng)選“校園之星”活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)出十個(gè)“校園之星”，即形象之星、禮儀之星、智慧之星、勤學(xué)之星、特長(zhǎng)之星、奉獻(xiàn)之星、自強(qiáng)之星、快樂(lè)之星、孝順之星、儉樸之星。 六、利用社區(qū)資源，發(fā)揮社會(huì)育人的作用 為了充分發(fā)揮社會(huì)育人的作用，分期分批組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地參加綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)，進(jìn)而不斷地適應(yīng)社會(huì)。 第5頁(yè) 共5
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