【摘要】北師大版六年級下冊第三單元圖形的運(yùn)動順時針逆時針逆時針旋轉(zhuǎn)了90°。順時針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫出線段AB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。中心點(diǎn):繞什么點(diǎn)方向:順時針或逆時針
2024-12-11 03:29
【摘要】第一行第二行第三行第四行1111211331學(xué)習(xí)目標(biāo)我們的目標(biāo)會算一位數(shù)乘以整十?dāng)?shù)的算式。會自己探索因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算方法,感受積得變化規(guī)律。會解決一些生活中的簡單數(shù)學(xué)問題。在討論中,積極發(fā)言,提升語言表達(dá)能力,培養(yǎng)認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。1、2、3、
2024-11-17 00:03
【摘要】北師大版五年級下冊第三單元分?jǐn)?shù)乘法1個占整張紙條的,3個占整張紙條的幾分之幾?++=++=×3=×3=2個的和是多少?下面的算法你看懂了嗎?與同伴說一說。算一算,說一說分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘如何計(jì)算。3165?1635?=
2024-11-17 08:57
【摘要】一、選擇題1.一個直角三角形的斜邊長為8,內(nèi)切圓半徑為1,則這個三角形的周長等于()A.21B.20C.19D.182.如圖,PA、PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B,AC是⊙O的直徑,連結(jié)AB、BC、OP,則與∠PAB相等的角(不包括∠PAB
2024-11-28 13:10
【摘要】垂徑定理一、選擇題1.下列語句中,不正確的個數(shù)是()①弦是直徑②半圓是?、坶L度相等的弧是等弧④經(jīng)過圓內(nèi)一點(diǎn)可以作無數(shù)條直徑A.1B.2C.3D.42.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,OD⊥BC于D,∠A=50°,則∠OCD的度
【摘要】杜甫《月夜》教案一;導(dǎo)入新課從古到今,人類就有一個永恒不變的朋友,那就是月亮。它給暗夜的人以光明,給身世凄涼的人以溫暖;給獨(dú)處者以勇氣;給失意者以關(guān)懷。正因?yàn)檫@樣,它引發(fā)了人們無盡的想象,滋長成豐富而又迷人的中國月文化。在以往的悠悠歲月里,從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”的惆悵到“舉杯邀明月,對影成三人?!钡臑⒚摚聢A這一自然景觀引發(fā)了無數(shù)文人墨客的
2024-11-28 10:26
【摘要】《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、認(rèn)識封建教育、科舉制度的罪惡,學(xué)習(xí)魯迅反封建的戰(zhàn)斗精神。二、理解運(yùn)用外貌、語言、動作的描寫塑造人物形象的方法;體會環(huán)境描寫在刻畫人物表現(xiàn)主題中的作用。學(xué)習(xí)本文遣詞造句的簡煉、精確。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用外貌、語言、動作的描寫塑造人物形象。難點(diǎn):對孔乙己人物性格的理解。教學(xué)時數(shù):三教時。學(xué)
2024-11-28 17:46
【摘要】圓和圓的位置關(guān)系哇!天怎么突然黑了?原來是發(fā)生日食了!如果把月亮和太陽抽象成兩個圓,在發(fā)生日食過程中,這兩個圓具有不同的位置關(guān)系。今天我們就來學(xué)習(xí)——溫故知新1、點(diǎn)與圓的位置關(guān)系2、直線與圓的位置關(guān)系3、兩個圓的位置關(guān)系如何呢?這就是我們這節(jié)課要解決的問題AOB
2024-12-01 01:33
【摘要】圓的對稱性第三章圓圓是軸對稱圖形嗎?對稱軸是什么?你怎么來驗(yàn)證?圓是軸對稱圖形,其對稱軸是任意一條過圓心的直線。圓有無數(shù)條對稱軸。O圓是中心對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?·圓是中心對稱圖形,它的對稱中心是圓心.思考ABCDO∠AOB∠COD
2024-12-08 04:46
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?點(diǎn)到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:點(diǎn)在圓外dr;點(diǎn)在圓上d=r;點(diǎn)在圓內(nèi)dr.ABC位置關(guān)系數(shù)形結(jié)合:數(shù)量關(guān)系同學(xué)們,在我們的生活中到處都蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)知識,下面老師請同學(xué)們欣賞美麗的
2024-11-17 00:01
【摘要】北師大版九年級下冊第三章《圓》用數(shù)學(xué)的雙眼看世界我們平常難得一見的“日蝕”現(xiàn)象,也可以看作是由圓與圓的位置不斷的改變而形成的圓和圓的位置關(guān)系在平面內(nèi),兩圓相對運(yùn)動,也可以得到這幾種不同的位置關(guān)系?O1O2注意公共點(diǎn)的個數(shù)圓和圓的位置關(guān)系O1O2注意公共點(diǎn)的個數(shù)在平面內(nèi),兩圓相對運(yùn)動,
2024-11-28 01:48
【摘要】月下獨(dú)酌執(zhí)教:劉宗江教學(xué)目標(biāo):1、體會詩歌的意境和作者的情感。2、背誦課文,學(xué)習(xí)佳句。教學(xué)重點(diǎn):體會詩歌的意境和作者的情感。教學(xué)難點(diǎn):1、體味詩人孤寂憂愁的情懷。2、領(lǐng)會本詩的藝術(shù)手法。教學(xué)方法:誦讀感悟,啟發(fā)點(diǎn)撥。教學(xué)時數(shù):1課時教學(xué)過程
2024-12-03 00:25