【摘要】圓柱的表面積教學(xué)目標1.能根據(jù)具體情境,靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中一些簡單的問題,感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.通過想象、操作等活動,知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個長方形,加深對圓柱特征的認識,發(fā)展空間觀念。3.結(jié)合具體情境和動手操作,探索圓柱側(cè)面積的計算方法,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積
2024-12-09 08:23
【摘要】判斷:1、圓柱側(cè)面展開圖只能是長方形或正方形.()2、圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱底面的直徑,寬等于圓柱的高.()3、圓柱體上、下兩個底面之間的距離叫做它的高.()××√填空:
2024-11-29 06:52
【摘要】第一篇:北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的表面積》教學(xué)反思 圓柱圓錐是小學(xué)階段幾何教學(xué)最后一部分內(nèi)容,圓柱表面積計算公式的探究非常適合學(xué)生自主探究。結(jié)合我校開展的提綱導(dǎo)學(xué)、自主探究活動,在本節(jié)課的教學(xué)中...
2024-11-09 17:10
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?、觀察活動中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。?,發(fā)展初步的空間觀念。?,解決生活中的一些簡單問題。物體表面面積的和叫做物體的表面積。5厘米3厘米如圖:一個長方形的紙盒,將它展開后將得到什么樣的圖形?3
2024-11-10 23:55
【摘要】《長方形的面積》教案教學(xué)內(nèi)容:北師大版三年級下冊教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索長方形面積計算方法的過程,總結(jié)出求長方形面積的一般方法。2、掌握長方形的面積計算公式,能運用公式正確計算。3、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、空間觀念和解決問題的能力。教學(xué)重點:經(jīng)歷探索長方形面積計算方法的過程,掌握計算方
2024-11-28 04:09
【摘要】 六上3——8 基礎(chǔ)知識 填空 1.,高1分米,它的側(cè)面積是( )平方分米,體積是( )立方分米. 2.,它的體積是( )立方分米. 3.做...
2024-12-02 22:05
【摘要】第一篇:圓柱的表面積教案 圓柱的表面積 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第33—34頁的例l一例2,完成“做一做”和練習(xí)七的第2—5題。 教學(xué)目的: ,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。 。 教學(xué)重難...
2024-10-03 23:10
【摘要】第一篇:《圓柱的表面積》教案 一、學(xué)習(xí)目標: 1、學(xué)習(xí)圓柱的側(cè)面積和表面積的含義,并掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。 2、會正確計算圓柱的表面積和側(cè)面積,能解決一些有關(guān)實際生活的問題。 二、...
2024-10-03 14:35
【摘要】圖形的放大與縮小第一課時教學(xué)目標:1、使學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度認識放大與縮小現(xiàn)象。2、知道圖形按一定的比放大或縮小后,只是大小發(fā)生了變化,形狀沒變,從而體會圖形相似變化的特點。3、能在方格紙上按一定的比將簡單圖形放大或縮小。教學(xué)重點:使學(xué)生知道圖形按一定的比放大或縮小后,只是大小發(fā)生了變化,形狀沒變。
2024-11-19 07:21
【摘要】圓柱的表面積復(fù)習(xí)問題1問題2問題3問題4問題5北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊?法,認識取近似值的進一法??側(cè)面積在生活中的應(yīng)用?計算下面圓的周長和面積。(1)d=6cm(2)r=5dm周長:面積:6×=(cm)(6&
2024-11-21 23:55
【摘要】長方體和正方體的表面積(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第39頁剪一剪的活動1,第41頁練習(xí)十第1題?!窘虒W(xué)目標】1通過操作和觀察,進一步熟悉長方體和正方體的特征以及它們的展開圖(側(cè)面展開圖)。2能計算長方體和正方體各個面的面積。3在動手操作中理解表面積的含義。4培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀察、抽象概括的能
2024-11-28 03:23
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)目標:使學(xué)生認識圓柱的特征,認識圓柱側(cè)面的展開圖。教學(xué)準備:教師與學(xué)生每人帶一個圓柱,教師給學(xué)生每4人小組發(fā)一個紙制的圓柱。每位學(xué)生準備好制作圓柱的材料。教學(xué)重點:使學(xué)生認識圓柱的特征。教學(xué)難點:理解圓柱側(cè)面展開是長方形,并理解長與寬與圓柱之間的關(guān)系。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)我們已經(jīng)認識了長
2024-11-30 05:24