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北師大版六年級下冊圓柱的表面積第一課時word教案(完整版)

2025-01-17 05:24上一頁面

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【正文】 面。) 下面哪些圖形是圓柱?哪些不是?說明理由。高有無數(shù)條。 教學過程: 一、復習 我們已經(jīng)認識了長方體和正方體。每位學生準備好制作圓柱的材料。 ( 2)關(guān)于曲面得出:它是圓柱的側(cè)面,如果沿著高展開,可以得到一個長方形或正方形,如果沿著斜線展開可以得到一個平行四邊形。
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