【摘要】?同學(xué)們,讓我們找找自己身上或身邊的線條。?你們發(fā)現(xiàn)了什么不同的線嗎?說說生活中常見的線條?直線?曲線?鋸齒線?......欣賞這美妙的線條~
2024-11-17 00:18
【摘要】想一想,你喜歡哪些卡通形象….?思考思考:那么我們常見的卡通形象跟他們的原型有什么不同?可愛的唐老鴨,它的原型是什么樣的呢?《貓和老鼠》里面的主人公他們的原型又是什么樣的呢?在我們的生活中,又有那些卡通形象?(在教室
【摘要】看完視頻后,談?wù)勛约旱母惺?!水果大聚?huì)?摘下是綠的切開是紅的吐出是黑的留下是白的猜謎語?紅尖尖滿身毛背上一道溝形狀像顆心看圖說名字欣賞大師的畫,并回答問題??次以趺串嫞?、選出自己喜歡吃的一種水果。
【摘要】《葉子上的小“血管”》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生了解葉子的基本形狀;2、理解葉子的葉脈的排列方式以及特點(diǎn);3、讓學(xué)生感受線組成的小血管帶給他們的各種美感;【教學(xué)重點(diǎn)】葉脈的排列方式【教學(xué)難點(diǎn)】葉脈中的線帶來的各種感覺【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入課文1、師:同學(xué)們,春天來了,窗外的小樹發(fā)出了嫩綠的小芽,在微風(fēng)中向我們招手呢
2024-11-28 10:32
【摘要】丁丁的畫有什么問題嗎?×××××××丁丁說他是小畫家。什么東西一大把?彩色鉛筆一大把。丁丁
2024-12-13 15:50
【摘要】S版二下10假如【教學(xué)目標(biāo)】6個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。,背誦自己喜歡的小節(jié)。理解詩歌內(nèi)容。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】識(shí)字、寫字以及培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和語言表達(dá)能力。【教學(xué)難點(diǎn)】理解詩歌內(nèi)容,體會(huì)詩歌內(nèi)蘊(yùn)(懂得關(guān)愛他人)?!窘虒W(xué)素材】1.學(xué)生收集、了解有關(guān)馬良的故事。2.教師準(zhǔn)備動(dòng)畫
2024-11-28 17:02
【摘要】《郊游》說課稿各位老師好,今天我給大家說的內(nèi)容是人民音樂出版社的義務(wù)教育小學(xué)教材第四冊(cè)第1課《郊游》。一、說教材1、教材分析:歌曲《郊游》是一首輕快從容、朗朗上口的臺(tái)灣童謠。歌曲是2/4拍,旋律多以同音重復(fù),節(jié)奏緊湊,附點(diǎn)八分音符的出現(xiàn),使旋律具有一定的推動(dòng)力。全曲分為三部分,第一、三部分完全相同;音調(diào)雄壯,顯
2024-11-19 17:28
【摘要】《重重疊疊》教案教學(xué)內(nèi)容介紹重疊的表現(xiàn)手法,展示重疊的作品,還有自然界里的重疊現(xiàn)象、生活中的重疊現(xiàn)象。指導(dǎo)學(xué)生制作重重疊疊的作品,激發(fā)創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備鮮花、課件等。教學(xué)難點(diǎn)重疊的含義和如何實(shí)現(xiàn)重重疊疊。教學(xué)重點(diǎn)如何擺放重重疊疊的效果,達(dá)到美觀。教學(xué)過程一、激發(fā)興趣帶一些鮮花,讓學(xué)生感受花
2024-11-28 13:17
【摘要】好大的向日葵一、教材分析迷人的向日葵,曾吸引了多少文人墨客。它的形狀獨(dú)特、色彩豐富,尤其是它所具有的強(qiáng)大生命力和向陽的特性,令人贊嘆不已?!岸涠淇ㄏ蛱?,我們緊跟共產(chǎn)黨,高舉紅旗向前進(jìn)”的歌詞里,用象征比喻的手法對(duì)向日葵的精神進(jìn)行了歌頌。教學(xué)本課時(shí),不僅要仔細(xì)觀察向日葵的形狀,辨別其變化的色彩,進(jìn)行合理的、有創(chuàng)造性的想象,還要對(duì)向日葵的強(qiáng)大生命力
2024-11-28 10:15
【摘要】課題第12課線材與面材的立體造型教學(xué)目的學(xué)習(xí)線材和面材插接組合的方法,并制作一件由創(chuàng)意的立體構(gòu)成作品。再比較欣賞中感受線材、面材的立體造型美;再觀察發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)線材、面材插接組合的方法;再交流中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)線材和面材插接組合的方法。教學(xué)難點(diǎn)線材、面材
2024-11-28 17:38
【摘要】第7課現(xiàn)代城市的地下世界(兩課時(shí))課題:現(xiàn)代城市的地下世界課時(shí):第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過想像多姿多彩的地下世界,發(fā)揮學(xué)生的想像力,感受現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,熱愛城市。教學(xué)重點(diǎn):介紹動(dòng)物的地下世界。現(xiàn)代城市的地下商場(chǎng)、公共設(shè)施。教學(xué)難點(diǎn):表現(xiàn)地下世界
【摘要】畫家故居課題:《畫家故居》課業(yè)類型:欣賞課課時(shí)2教材分析:中國(guó)繪畫藝術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)過數(shù)千年的不斷豐富、革新和發(fā)展,創(chuàng)造了鮮明的民族風(fēng)格和豐富多彩的形式手法,形成了獨(dú)具中國(guó)意味的繪畫語言體系,在東方乃至世界藝術(shù)中都具有重要的地位與影響。我們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生了解中國(guó)畫輝煌歷史的同時(shí),也應(yīng)該了解為繪畫史譜寫樂章的畫家,是他們不懈的創(chuàng)新,開
2024-11-19 14:03