【正文】 地“把脈問診”。 第三篇。 自律，是一個(gè)人脫離平庸、走向卓越的一條通道，自律才會(huì)優(yōu)秀。 第二，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。 規(guī)章制度是企業(yè)安全高效運(yùn)行的制度保障，執(zhí)行制度的員工是制度保障的決定因素，而擁有一大批自律的員工是企業(yè)安全成 敗的關(guān)鍵，那么自律的員工應(yīng)該是怎樣的呢?！本€勸道說：“老弟，不行啊。專心、細(xì)心、責(zé)任心，嚴(yán)格規(guī)章制度，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從本職工作做起，從你做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，才能切實(shí)保證員工和企業(yè)生命財(cái)產(chǎn)的安全。珍惜自己，你就要珍惜生命；珍惜自己，就要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，關(guān)注安全、關(guān)注生命?！案吒吲d興上班，平平安安回家”是每位員工共同的心愿。財(cái)富、權(quán)勢(shì)、事業(yè)還是榮譽(yù)。 安全對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家來說都是無比重要的。我們要對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)，家是我們的避風(fēng)港，我們有責(zé)任維護(hù)家的溫馨。在日常工作和生活中中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有不少人對(duì)安全規(guī)章制度并沒真正理解，認(rèn)識(shí)不到違章操作的嚴(yán)重危害性；進(jìn)而對(duì)安全規(guī)章制度的要求感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守；還有不少人對(duì)自己的技術(shù)過分自信，搶時(shí)間、心存僥幸，麻痹大意；也有不少人不認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)備知識(shí)，不熟識(shí)設(shè)備性能，不懂設(shè)備操作和維護(hù)方法；以上種種都有可能導(dǎo)致嚴(yán)重事故的發(fā)生，而事故一旦發(fā)生，不僅將給當(dāng)事人自己和他的家庭帶來極大的痛苦，也將給企業(yè)和社會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。 ，還有多少未來值得期待?，F(xiàn)實(shí)工作和生活中，每個(gè)人都在強(qiáng)調(diào)自由，都在追求自由，想隨心所欲，甚至為所欲為，然而社會(huì)為每個(gè)人的行為都帶上了緊箍咒，用法律、規(guī)章、道德進(jìn)行了約束，如果你超出了這個(gè)范圍追求自由，那么你終將受到法律、規(guī)章、道德的懲罰，而失去自由，因此真正的自由都要受到一定的約束和限制，不受任何限制和約束的自由是不存在的。 第五，自律表現(xiàn)在懂得自愛、勇于自省，善于自控。要求我們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，找出缺點(diǎn)、不足，明確前進(jìn)目標(biāo)。從不良的工作作風(fēng)中走出來，讓密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)好起來。 四是局機(jī)關(guān)各科室向各中隊(duì)發(fā)放《思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)征求意見表》，征求基層中隊(duì)對(duì)機(jī)關(guān)科室在工作作風(fēng)、工作效率、為基層服務(wù)等方面的意見和建議。各大隊(duì)也結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，主動(dòng)深入轄區(qū)大型車屬單位、學(xué)校、社區(qū)上門請(qǐng)?jiān)u，發(fā)放征求意見表。機(jī)關(guān)各股室也迅速開展了“五查五看”和談心活動(dòng)，認(rèn)真查找在作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問題。必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身，以身立教。 人常說。從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，從小事小節(jié)改起，再造工作流程，提升素質(zhì)能力，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，引導(dǎo)廣大黨員干部始終保持積極向上的精神面貌和苦干實(shí)干的競(jìng)進(jìn)態(tài)勢(shì)，把心思用在推動(dòng)振興發(fā)展上，把精力放在狠抓推進(jìn)落實(shí)上，形成攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取、敢闖新路的新風(fēng)正氣。提高綜合素質(zhì)，其目的是增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。同時(shí)，樹立為民形象還要求每一個(gè)干部要有親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么的思想意識(shí)，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。 第17頁(yè) 共17頁(yè)。我們從事的工作，是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識(shí)，管理知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。 一、自身強(qiáng)化有為工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。大家認(rèn)為：“一粒種子，要經(jīng)過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割等工序才能變