8作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)資料(參考版)
2024-09-28 11:40本頁(yè)面
【正文】 第17頁(yè) 共17頁(yè)。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力。 要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確人生觀，一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。我們從事的工作，是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問(wèn)題，新矛盾，新內(nèi)容，沒(méi)有雄厚的文化知識(shí)，管理知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，發(fā)揮表率作用。同時(shí)，樹(shù)立為民形象還要求每一個(gè)干部要有親民、愛(ài)民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么的思想意識(shí)，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。牢記服務(wù)宗旨，時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，是否能夠高風(fēng)亮節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。提高綜合素質(zhì)，其目的是增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 三、自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)必須保持政治上的堅(jiān)定性和理論上的完整性。同時(shí)要解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作業(yè)績(jī)。 一、自身強(qiáng)化有為工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，從小事小節(jié)改起，再造工作流程，提升素質(zhì)能力，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，引導(dǎo)廣大黨員干部始終保持積極向上的精神面貌和苦干實(shí)干的競(jìng)進(jìn)態(tài)勢(shì)，把心思用在推動(dòng)振興發(fā)展上，把精力放在狠抓推進(jìn)落實(shí)上，形成攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取、敢闖新路的新風(fēng)正氣。 總之，要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，自重自醒，自覺(jué)自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)本職工作，為人民的教育事業(yè)奮斗終生?！坝藶楸?，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。 人常說(shuō)。要做一行，愛(ài)一行，專一行，嚴(yán)格要求自己?！弊屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之生命的最高境界——帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛(ài)，帶著人格的魅力和靈性，像尋找金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛(ài)。大家認(rèn)為：“一粒種子，要經(jīng)過(guò)春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割等工序才能變成碗中香噴噴的米飯。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身，以身立教。樹(shù)立良好的師德形象，對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，以理樹(shù)人，用心育人。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。作為教師，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)工作水平，以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動(dòng)，勤動(dòng)腦，多研究，力求工作上有創(chuàng)新，有新突破。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要給他（她）機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹(shù)立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。 教育教學(xué)要有雄心。必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批評(píng)和意見(jiàn)，我受益匪淺，感悟頗深。參加會(huì)議的同志暢所欲言，取得了預(yù)期的效果，為全面找準(zhǔn)局機(jī)關(guān)在作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。局黨委成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)兼辦公室主任曹靖遠(yuǎn)主持了座談會(huì)。機(jī)關(guān)各股室也迅速開(kāi)展了“五查五看”和談心活動(dòng)，認(rèn)真查找在作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問(wèn)題。 認(rèn)真查找機(jī)
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